工作计划范文
班主任论文：谈班主任工作中的赏识教育
班主任论文：谈班主任工作中的赏识教育
“没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民”。当庄稼长势不好时，农民从不埋怨庄稼。而当一个班集体没有建立起优良的班风班主任论文：班主任的自我成长
班主任论文：班主任的自我成长 一个班主任的自我成长，必须经过三个阶段： 一、学习 班主任要学习些什么？ 1、学习教育教学的理念；理念决定意识，意识决定行动。要想成功，必须要有
班主任论文：发挥学生在班级管理中的主体作用
班主任论文：发挥学生在班级管理中的主体作用
我国的教育事业正在由传统教育向现代化教育转变，实现现代化教育的关键是有现代化的教师。当代班主任担负着培养跨世纪人才的班主任论文：论积极班级文化的建设
班主任论文：论积极班级文化的建设
班级文化反映的是班级这个特定的社会组织的价值观念和行为准则，是一种渗透在班级一切活动中的理念与灵魂。班级文化是班级师生共同创造的班主任论文：浅谈班主任语言的艺术技巧
浅谈班主任语言的艺术技巧
小学生对教师有崇敬感和信任感，喜欢模仿老师的一言一行，教师的言传身教时时刻刻都在影响、感染着学生，如果说教师的行动是无声的语言、有形的榜班主任工作论文：班主任的谈话技巧初探
班主任工作论文：班主任的谈话技巧初探
班主任的谈话技巧是一门艺术，作为新世纪的班主任，不能用所谓的“高标准、严要求”压制学生，扼杀学生的创新思维和想象力，培班主任论文：做好班主任工作的“六重六强”
班主任论文：做好班主任工作的“六重六强”
班主任是班级学生学习的全能型引导者，是班级学生关系的协调者和平衡者，是联系协调各方面教育力量的纽带和桥梁，是学校关于撰写班主任评语的几点意见
关于撰写班主任评语的几点意见
评语是班主任管理学生的一个非常重要的也是非常有效的手段！班主任将学生评语贴到成绩报告单、成长手册及学籍卡中，可以让学生及家长了解该班主任论文：如何转化后进生
班主任论文：如何转化后进生
教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中指出：“在我们的创造性的教育工作中，对‘后进生’的工作是‘最难啃的硬骨头&班主任，学生心理健康的导师
班主任，学生心理健康的导师
随着心理健康教育的深入开展，学校心理辅导与心理咨询工作已逐渐成为广大中小教师的一项新的业务领域。教师作为心理健康教育的组织者和实施者，班主任必须具备的八把钥匙
班主任必须具备的八把钥匙
一、“法治”钥匙
根据《教师法》和《未成年人权益保护法》，体罚学生是违法行为，班主任作为教育者，理当以身作则，遵纪守法，才能教农村初中班主任的自我培养设计的实践与思考
农村初中班主任的自我培养设计的实践与思考
从我国开始实行计划生育后，独生子女家庭增多，这种国情就给教育增加了难度。到现在，随着经济的快速发展，网络信息的普及化，跟传统班主任论文：小议班主任的素质
班主任论文：小议班主任的素质
班主任大概是世界上最小的主任，无品无级，算不得什么行政职务，无权更无钱，每个月领着十来块钱的所谓“补贴”，干着比科 任老师多得多的工班主任论文：浅谈班主任如何有效地开展主题班会
班主任论文：浅谈班主任如何有效地开展主题班会
班主任对于班级的管理，既是科学，又是艺术。是科学，就必须从实际出发，从学生身心发展的特点出发，建立起有效的班级管理体制，为所班主任论文：浅谈小学班主任工作
班主任论文：浅谈小学班主任工作
学校的教育工作是以班级的教育教学工作为基础而进行的。班主任是班级的直接管理者，是一个班集体的教育者、组织者和领导者。新一轮课程改班主任论文：新课改下的班级管理
班主任论文：新课改下的班级管理
著名教育专家叶澜教授说过：“把班级还给学生，让班级充满成长的气息。”新课程下的班级管理在本质上奉行“以人为本”班主任论文：农村小学班主任队伍管理策略
班主任论文：农村小学班主任队伍管理策略
农村小学班主任的管理,不仅要遵循教师管理的一般规律,而且要研究班主任管理的特殊规律。毛泽东同志指出:“每一种社班主任论文：农村初中班级“三步三环”管理模式的探索
班主任论文：农村初中班级“三步三环”管理模式的探索
一、问题的提出
1．班级管理的现状
周一回到教室，班长马上向我汇报上周四，五班级里出现的违反校纪班主任论文：浅谈如何开展小学班主任工作
班主任论文：浅谈如何开展小学班主任工作
素质教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培班主任论文：注重学生心理特点做班主任工作
班主任论文：注重学生心理特点做班主任工作
班级工作没有一成不变的固定模式，做好班级工作，及时有效地教育学生、转化后进生，关键的问题是采取适当的工作方法。处在青少年时班主任德育论文：用爱心传递爱心
班主任德育论文：用爱心传递爱心
一个有道德、有理想的人，他会努力地学习；同时，一个正在丰富自己知识的人，他的道德修养也会在逐渐地提高。知识与品德应该是互相影响，相辅相成班主任论文：情感在班主任工作中的效应
班主任论文：情感在班主任工作中的效应
情感，是人们对客观事物与自己思想意识之间的关系所表现出的切身体验，它不仅在人们的心里活动中具有广泛的影响，而且在人们的认识活动怎样激发差班学生的学习兴趣
怎样激发差班学生的学习兴趣
所谓差班学生，主要是学习成绩差，多数是言行表现和学习习惯都差的“双差”落后学生，少数是头脑反映、接受力、理解力或记忆力有明显管理调皮学生需做好“四多”
管理调皮学生需做好“四多”
调皮学生是每个学校都普遍存在的，也是学校管理中最挠头的工作之一。他们不爱学习，不服从管理，故意捣乱，上网、打架、抽烟、喝酒、谈如何做好农村创新型智慧班主任工作
如何做好农村创新型智慧班主任工作
林格曾说过：人的根本在心灵，教育应回归心灵的深处。鼓励的言语，谁都喜欢听。无论大人与小孩，都喜欢别人的赞美。一句美言传达着心灵之间