工作计划范文
“心理健康”主题班会策划与总结
“心理健康”主题班会策划与总结
一、活动背景
【在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家“热爱祖国”主题班会教案
“热爱祖国”主题班会教案
一、活动目标： 1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。 2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。 二、活动对象：主题班会教案：爱，让我们更靠近
主题班会教案：爱，让我们更靠近 乙：我们常可以听到同学们这样评价自己地父母：“他们太不理解我们，一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢？” 甲：也常看到
主题班会教案：珍惜时间
主题班会教案：珍惜时间
一、教学目的 1、培养学生珍惜时间的好习惯2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。二、主持人：陆统（甲）蒋维娜（乙）三、教学过主题班会：高中生如何与人交往
主题班会：高中生如何与人交往 人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系，它主要表现人与人之间在交际过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的
主题班会:做一个心灵成熟的人
主题班会:做一个心灵成熟的人
一、导入：一对卖早点的夫妇
班会一开始，我对孩子们说：“在我上班的途中，有一个卖早点的摊子。摊子的主人是一对年近六十的夫妇。今利用系列主题班会对学生进行人生规划教育
利用系列主题班会对学生进行人生规划教育
动物世界中存在着这样的一种现象：成千上万的蚂蚁不惧烈焰洪水，勇敢执着地前行，只为到达安全的家园，获得种族的繁衍；翩翩起舞的蜜蜂优秀班主任的成功要诀：爱心、责任、民主、机智
优秀班主任的成功要诀：爱心、责任、民主、机智
从优秀班主任的成长经历可以看出，他们其实并不是天生就具备做班主任工作的天资和独特条件，他们大多都经历了由失败到成功，由普让主题班会成为高三路上靓丽的风景
让主题班会成为高三路上靓丽的风景
乐天
目前的教育环境是高举素质教育大旗，干的是应试教育的“勾当”。学生苦，家长累，教师更不轻松。特别是高三，关注一细节成就人生主题班会教学设计
细节成就人生主题班会教学设计
教学目标：通过对学生的行为习惯的教育，让学生懂得，习惯对一个人的成长发展具有重要作用，好的习惯可以使人一步步成长，坏的习惯会让人渐渐走向成就名班主任之七种武器之（一）人格魅力
成就名班主任之七种武器之（一）人格魅力
人人都能当班主任，但不是每个人都能成为优秀班主任，名班主任更是可遇而不可求，因为成为名班主任，是需要有天赋的，这一点已经被很多专家认主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计
主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计
一、班会背景
通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。“学雷锋”主题班会教案
“学雷锋”主题班会教案
活动目的
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习班主任心得：优秀班主任的五项追求
班主任心得：优秀班主任的五项追求
班主任是班集体的灵魂，是学生管理的直接执行者，也是全班同学做人处事的航向和标杆。要充分发挥班主任的标杆和引领作用，需要每一位班主任仔组织班集体活动要注意的几个问题
组织班集体活动要注意的几个问题
文/冬蕾
一、班集体活动的选择
组织班集体活动，常常有一个明确的主题。但以哪些具体内容、以什么样的具体形式来表现这个《告别陋习，掌握命运》主题班会教学设计
《告别陋习，掌握命运》主题班会教学设计
一、班会主题
告别陋习，掌握命运
二、班会目的
本次主题班会的主要目的是：让学生明确哪些是坏习惯，哪些是好习惯，使成就名班主任之七种武器（二）志存高远
成就名班主任之七种武器（二）志存高远
什么样的人能成大器？首先要有做大事的胸怀，又要有从小事做起的耐心。带着远大的胸怀做小事，是成功的关键。 班主任，被大多数人认为是繁琐高考前17天，高三班主任讲的17个故事
高考前17天，高三班主任讲的17个故事
高三班主任的生活，每天开始于早上五点，结束于晚上十一点，比学生早一点钟起床，晚一点钟睡觉．高三是苦的、累的，高三是人生的关键．每天当天还“学雷锋、树新风”主题班会方案及总结
“学雷锋、树新风”主题班会方案及总结
班会主题：学雷锋活动
活动时间：2011年3月4日星期五
主持人：班主任老师
一、活动目标:
1、通过介绍雷成就名班主任之七种武器（三）做到极致
成就名班主任之七种武器（三）做到极致
我们不能否认在现在这样一个膜拜成功的特殊时代，一夜暴富的心理已经扩展到生活的各个层面，深受其害的是教育，因为教育是最不能讲求效率的班主任在新学期第一次班会上的讲话
今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。并且我还可能要给你们一些忠告，这些忠告被许多人证明行之有效，值得我们每个人认真地想一想。如果你有心，请记住这些故事，这也
《培养好习惯，成就我人生》主题班会设计
《培养好习惯，成就我人生》主题班会设计
一、班会背景
通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。因此