《深度学习》是一本由今井睦美著作，北京联合出版公司出版的平装图书，本书定价：42.00元，页数：145，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《深度学习》读后感(一)：误以为是技术书籍
我是一个码农，以为这个是神经网络的深度学习，所以买了来看。
到了之后才发现，什么鬼，怎么是本文学书。不过读完之后还是很有收获的
有一种说法叫“学习学习再学习”，其中第一个学习是动词，第二个学习是名词，第三个学习又是动词。这表示的意思就是首先要学会学习这件事情，学会学习，然后再去学习才是正确的。就好像如果一开始就错了方向，跑得越快离终点越远。当然这话分两说，因为地球是圆的。如果你足够勤奋，还是有可能跑到终点的。
总之，这本书是给你指明方向的，我觉得对我很有帮助，我打算多读几遍。仔细读
《深度学习》读后感(二)：学习真的可以改变命运吗
我曾经在高中阶段，读过李晓鹏的《学习改变命运》，其实在那个十七八岁的年纪，对于此书的书名和内容的理解还是十分浅显的，当时对于“学习改变命运”这句话的理解就是，只要高中好好学习，考上理想的大学，就能改变自己的处境与命运。
现在满大街都是大学生的社会，可能送外卖的小哥，商场的导购或者写字楼里通宵达旦的加班的小白领等等，茫茫人海中，很多人还活在水深火热里，抱怨、纠结、痛苦。他们中很多通过努力的学习考上了大学，但是他们依然没有过上自己想要的生活，没有改变自己的命运。为什么呢？不是他们不努力，而是在这个社会，仅仅光努力是不够的。我们不仅要有学习的能力，更要有深度学习的能力，学习获得的是知识，而思考是对于学习的深加工，获得的是智慧。
身处互联网时代，相比于老一辈只能从书中汲取知识的养分，我们获得知识的途径越来越多，理应感到幸福感爆棚，可是我们却越发焦虑，或许这就是一个美丽的烦恼。正所谓乱花渐欲迷人眼，首先，我们生活在一个快节奏社会，这是我们身处的时代背景，环境不允许我们原地踏步，所以人都在大步流星的往前跑，你也会不例外，当所有人都跑在了你的前面，不甘人后的焦虑就产生了；再者，每个人都想让自己越来越好，获得职业的成功，赢取白富美，走上人生巅峰，这个过程，我觉得自古华山一条路，唯有学习才能成就更好的自己。你要说道理，绝大多数人都懂，但是你要说落实到行动就傻眼了。说明很多人缺乏深度学习的能力。
说到深度学习，我之前有涉猎过《一万小时理论》，它跟我现在读的这本《深度学习》其实有异曲同工之处。它们都强调的是对于知识的深挖。不同之处在于，《深度学习》还告诉我们，学习努力很重要，学习的方法也很重要。实现更好的学习，首先要明确自己学习的目的，因为没有人都不同，所以我们还要找到适合自己的最佳学习方法。做到知行合一，成为一个优秀的知识探索者。
我觉得此书一个不足之处在于，对于理论的阐述和概念的解释的篇幅太多了，像是给婴儿喂饭一样，嚼碎了一口口的喂进去，干货其实不是特别多。但是字里行间，还是能看到作者的用心，瑕不掩瑜，作为学习类书籍的入门来说还是挺不错的。
《深度学习》读后感(三)：002《深度学习》读书笔记
下午这边我觉得没有上午那本那么顺畅，读完之后感悟，就是读完根本记不住很多东西，然后这本书它是叫做《深度学习》，解决你的知识焦虑，它是日本的今井睦美写的，你要学什么？然后你怎么去学？学完之后你要去干什么？然后呢他前面会讲到，就是说关于记忆跟知识的一些误区跟那个过目不忘的秘密，就是说，其实他把那个记忆分为四种类型，就是瞬间记忆，然后记忆世界冠军，还有福尔摩斯的记忆跟专业棋手的记忆，瞬间记忆就是在某一个瞬间，我们对于某一些东西他的记忆它的强度，但后来发现其实黑猩猩的瞬间记忆能力比我们人都强，然后世界冠军就是那种真的是很快速能够记住很长一连串的东西，但是他们是每一个人都有各种各自的方法，然后福尔摩斯型的就是其实他是应该看过了很大量的案例，其实他带有很强的目的性，我要去找到这样的一个凶手，那我们在每一个细节中我都会去注意到他，所以他的记忆力也非常的强。棋手型，他之前举个例子说，不是他棋艺级别越高深就记忆力好，越高级的棋手，他记住棋盘的速度，那个重新摆出来的棋子速度会更快，这其实并不是说，因为它们的记忆能力比中初级的棋手好，是因为他看过的棋局更多，他一看到大概的布局，他能够快速的在他的知识库里面搜索到这样的结局，然后只把这样的棋局复原，它也提出了，就是说如果说我只是混乱的随便摆的话，其实他们不管是初级高级还是中级，他们的记忆效果其实是差不多的，然后到了第二部分，他就开始又讲到了你要如何去创建你的知识体系，他举的是从小孩子的意思开始，就说小孩子我们要从自己身边开始学词语，然后还开始怎么样去构建自己的知识系统，慢慢的这样去构建整个我们的认知就是是他的第二部分，然后第三部分他就说讲到了，我们在学习当中可能会有就说可能我们可能想当然的以为是这样，但是结果其实他并不是这样，但是这种传统的经验，已经固化的思维其实会对于我们这些学习新的知识产生一种新的障碍，所以就说他举了很多的例子，就是希望我们能够去避免这样的错误，然后接下来就讲到了一些深度学习的方法，就是一个熟练跟一个动作记忆跟直观能力，但是就是后面看的有点不是很懂，就这一块大脑构造啊，你思考的时候你大脑的变化，然后在学习的时候，大脑的一些那个处理数据方法，因为这个我确实不熟，大脑的构造我也不熟，所以这一段看起来很吃力，然后后面就开始讲到了那个，你要如何去学习你的学习思维的批判性思维，然后也讲到了在记忆这一块，如果说是是否背诵，真的是无济于事，还是说在你的长期记忆之下就是在强制性的这种死记硬背之下，你的背诵是否能够有助于你的记忆，后面都解释到了，但是因为这一块就真的到了，后面一个是大脑疲惫了，另外一个就是后面也没有怎么看懂，我就只看到这一块，后面还没有怎么看到。
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