工作范文
在严爱中把握好批评的方法与艺术
在严爱中把握好批评的方法与艺术
──班主任工作案例分析
班主任常被学生叫做“老板”“班头”等等，可见班主任对一个班级的重要性。班主任给中小学班主任的一些建议
给中小学班主任的一些建议
作者：学思不至
班主任也许是每个人生命中所接触到的最重要的主任。班主任是学校教育工作的组织者，是联系班级各科教师的纽带，是沟通学校班主任工作的五种艺术
班主任工作的五种艺术
班主任作为校长管理班级工作的助手，是班级工作的教育者、领导者、组织者和管理者，是学校与学生、家长之间联系、沟通的纽带和桥梁。
一、语让教育故事与班主任一起成长
让教育故事与班主任一起成长
许多班主任深有体味，面对个性越来越张扬的学生，再用传统的说教很难得到良好效果。而运用一些耐人寻味的教育故事，却能起到事半功倍的效果。班主任工作因细节而美丽
班主任工作因细节而美丽
一滴水能折射太阳的光辉。一个细节能决定事业的成败。班主任工作平凡而复杂，正如汪中求先生在《细节决定成败》中所说：“大量的工作，都是放假前班主任要做到几大环节
放假前班主任要做到几大环节 班主任的工作非常繁琐、复杂，要细致到每一个环节，这并不是啰嗦。 其实，每个班主任都知道，更何况学校工作要求也是必须的。我之所以会发出这样的感
八种给予彰显班主任人格魅力
八种给予彰显班主任人格魅力 作者：云游弥勒
一位有魅力的班主任，能走进学生的心灵。
班主任要以完美的人格唤醒学生，以科学的方法引导学生，以渊博的知识培养学生，以高三后期班主任工作要点
高三后期班主任工作要点
班主任工作是一项复杂而细致的工作，班主任工作面对的是活生生、有思想、有感情的学生，从学习到生活，从天亮到就寝，条条块块，方方面面的事事无具班主任与学生相处的策略
班主任与学生相处的策略
文/唐米米
策略一：距离适当
不远不近让师生间充满信任的距离
班主任和学生们相处，得把握好相处的距离。最初，我和学生们的距离《班主任工作漫谈》读后感
《班主任工作漫谈》读后感 怀着对魏书生的敬仰，我翻开了他的著作《班主任工作漫谈》，读来豁然开朗，感受良多。魏老师的的学生无愧于生命长河中的这段历史。” 整本书没
班主任工作日志：有爱，才有教育
班主任工作日志：有爱，才有教育 今天，很想写这句话，从来都没有今天对这句话的理解这么深刻。如果当老师的对孩子没有一种发自肺腑的真爱，任何教育都是无效的。我所说的真爱，是面
班主任日记：幸福的班主任工作
班主任日记：幸福的班主任工作
走上教师岗位已有二十个年头了，在短暂而漫长的岁月中，足以磨平一个人的棱角，历练一个人的心志，足够使一个人走向成熟。“教师”这个称班主任赋---献给天下所有的班主任
班主任赋---献给天下所有的班主任
学校之枢纽者，班主任也！荷担重任，肩负至望，上承日月之辉，下布甘露之祥，积大千之纯精，发芸生之贞香。艳阳熹熹，春雨滂滂，若仲夏之和风，沐禾采光，如班主任工作日志：有一种默契叫心照不宣
班主任工作日志：有一种默契叫心照不宣 我总觉得作为班主任，付出的多少，与学生对你的认可并不截然成正比例。付出的多，并不完全代表学生就打心底接纳你、甚至佩服你。但随以应付
班主任日记：体会安静
班主任日记：体会安静
按照课程表，今晚第一节我应当在我的十一班看晚自习，年级主任跟我说：“你不必在你班了，到十二班吧，十二班太乱了。” 果然，已经上课一分钟了，我推《班主任工作漫谈》读后感（三）
《班主任工作漫谈》读后感（三）
记得在暑假中第一次读完魏书生《班主任工作漫谈》这本书后，无论是在班级管理上还是在自己做教师观念上都令自己受益匪浅。可以说在某种程度