工作范文
“我爱我班”主题班会方案
“我爱我班”主题班会方案
目标：通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体主题班会教案：拥有一颗感恩的心
主题班会教案：拥有一颗感恩的心
班会目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常主题班会教案：诚信在我心中
主题班会教案：诚信在我心中
班会主题：诚信 班会目的: 1、使学生明确“诚信”的含义，理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。 2、使学生养成教育主题班会教案
养成教育主题班会
一、目的： 1、充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高培养好习惯的自觉性。 2、让学生能辨识好习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 二、班会主题班会教案：理想与前途
主题班会教案：理想与前途
一、班会目的： 通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并且把自己的理想与祖国“珍惜时间”主题班会教案
“珍惜时间”主题班会教案 一、活动目的 1、教育学生珍惜时间，和时间赛跑。 2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力，培养他们的参与意识，提高思想素质。 3
主题班会教案：生命在你手中
主题班会教案：生命在你手中
教学目的： 1、 使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。 2.使学生知道有关的交通法规。 3、 使学生懂得应该自觉遵守交通法规。 教学重“心理健康”主题班会策划与总结
“心理健康”主题班会策划与总结
一、活动背景
【在经济危机的社会大背景下，如何增加同学们的软实力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源，是一个国家“热爱祖国”主题班会教案
“热爱祖国”主题班会教案
一、活动目标： 1、通过回顾感人的爱国故事，培养学生爱国情感。 2、通过本次班会课，让学生为自己是中国人而感到骄傲。 二、活动对象：主题班会教案：爱，让我们更靠近
主题班会教案：爱，让我们更靠近 乙：我们常可以听到同学们这样评价自己地父母：“他们太不理解我们，一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢？” 甲：也常看到
主题班会教案：珍惜时间
主题班会教案：珍惜时间
一、教学目的 1、培养学生珍惜时间的好习惯2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会，认真学习，为明年高考做好准备。二、主持人：陆统（甲）蒋维娜（乙）三、教学过主题班会：高中生如何与人交往
主题班会：高中生如何与人交往 人际关系是人与人之间由于交往而产生的一种心理关系，它主要表现人与人之间在交际过程中关系的深度、亲密性、融洽性和协调性等心理方面联系的
主题班会:做一个心灵成熟的人
主题班会:做一个心灵成熟的人
一、导入：一对卖早点的夫妇
班会一开始，我对孩子们说：“在我上班的途中，有一个卖早点的摊子。摊子的主人是一对年近六十的夫妇。今利用系列主题班会对学生进行人生规划教育
利用系列主题班会对学生进行人生规划教育
动物世界中存在着这样的一种现象：成千上万的蚂蚁不惧烈焰洪水，勇敢执着地前行，只为到达安全的家园，获得种族的繁衍；翩翩起舞的蜜蜂优秀班主任的成功要诀：爱心、责任、民主、机智
优秀班主任的成功要诀：爱心、责任、民主、机智
从优秀班主任的成长经历可以看出，他们其实并不是天生就具备做班主任工作的天资和独特条件，他们大多都经历了由失败到成功，由普让主题班会成为高三路上靓丽的风景
让主题班会成为高三路上靓丽的风景
乐天
目前的教育环境是高举素质教育大旗，干的是应试教育的“勾当”。学生苦，家长累，教师更不轻松。特别是高三，关注一细节成就人生主题班会教学设计
细节成就人生主题班会教学设计
教学目标：通过对学生的行为习惯的教育，让学生懂得，习惯对一个人的成长发展具有重要作用，好的习惯可以使人一步步成长，坏的习惯会让人渐渐走向成就名班主任之七种武器之（一）人格魅力
成就名班主任之七种武器之（一）人格魅力
人人都能当班主任，但不是每个人都能成为优秀班主任，名班主任更是可遇而不可求，因为成为名班主任，是需要有天赋的，这一点已经被很多专家认主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计
主题班会《培养好习惯，成就我人生》教学设计
一、班会背景
通过家长会和家长交谈，对学生的观察，并且与个别学生交流后，发现学生存在着很多不良的行为习惯和学习习惯。“学雷锋”主题班会教案
“学雷锋”主题班会教案
活动目的
1．通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习班主任心得：优秀班主任的五项追求
班主任心得：优秀班主任的五项追求
班主任是班集体的灵魂，是学生管理的直接执行者，也是全班同学做人处事的航向和标杆。要充分发挥班主任的标杆和引领作用，需要每一位班主任仔