《做懂孩子的父母》读后感(三)：父母的爱是一种能力
父母的爱是一种能力
评《做懂孩子的父母》
从孩子出生开始，父母就担负起抚养和教育孩子的重大责任，一小部分父母可能会因为种种原因对孩子不管不顾，任由孩子自由生长，我们可以说他们不负责任。更多父母都能完美地完成孩子的需求，他们对于孩子的爱不是太少，而是太多。所以我们说，父母的爱其实是一种能力，它既要满足孩子的需求，同时在孩子的成长过程中还要起到教、育、养、领、导的作用。这本《做懂孩子的父母》搜集了10位专家、学者在亲子关系建立方面的感想和观点，可以供父母们培养一种爱的能力提供帮助。
这10位专家有的是学者，于丹通过传统中的孝道和自身理解，为我们解读了如何培养孩子的孝道；舒乙更是从讲述父亲老舍先生的以身作则的教育方式，告诫父母们一定要为儿女当好榜样。有的是心理、社会学方面的专家，李子勋老师主要告诉我们如何对孩子进行性别教育，王元五老师则认为孩子的病主要是由于父母的原因，这很容易让我想起几米的那本书《孩子的错都是父母的错》；程凯老师更是从中医阴阳平衡的理论谈论鱼儿之道；宋少卫老师则是重点讨论孩子的厌学情绪，以及如何采取各种措施预防和治疗；杨凤池老师则是结合生活中的案例，让我们学会辨识亲自情感表达的误区。还有几位育儿方面的专家，叶曼老师谈及的是中国传统的亲子文化，从传统的演变看亲子文化的现状，以及对父母们的要求；金韵蓉老师则是针对孩子说谎这个问题，进行了心理分析，同时也提出了一些管教原则。
本书由和谐家庭基金发起，并在新浪网教育频道上对10位专家、学者进行采访，最终集结成书。书中张颐武老师提及的《80后的生存困境和养老前景》不仅仅是80后的事，中国家庭现状已经慢慢固定在“4+2+1”的模式上，甚至是“6+2+1”的模式，关于独生子女的教育问题已经越来越凸显，值得更多的注意。书中列举的诸多案例值得我们借鉴，在生活中提炼出来的理念可供年轻父母们学习参考，在此基础上不断改善正确的教育行为，养成良好的教育习惯。
《做懂孩子的父母》读后感(四)：父母的爱是一种能力
父母的爱是一种能力
评《做懂孩子的父母》
从孩子出生开始，父母就担负起抚养和教育孩子的重大责任，一小部分父母可能会因为种种原因对孩子不管不顾，任由孩子自由生长，我们可以说他们不负责任。更多父母都能完美地完成孩子的需求，他们对于孩子的爱不是太少，而是太多。所以我们说，父母的爱其实是一种能力，它既要满足孩子的需求，同时在孩子的成长过程中还要起到教、育、养、领、导的作用。这本《做懂孩子的父母》搜集了10位专家、学者在亲子关系建立方面的感想和观点，可以供父母们培养一种爱的能力提供帮助。
这10位专家有的是学者，于丹通过传统中的孝道和自身理解，为我们解读了如何培养孩子的孝道；舒乙更是从讲述父亲老舍先生的以身作则的教育方式，告诫父母们一定要为儿女当好榜样。有的是心理、社会学方面的专家，李子勋老师主要告诉我们如何对孩子进行性别教育，王元五老师则认为孩子的病主要是由于父母的原因，这很容易让我想起几米的那本书《孩子的错都是父母的错》；程凯老师更是从中医阴阳平衡的理论谈论鱼儿之道；宋少卫老师则是重点讨论孩子的厌学情绪，以及如何采取各种措施预防和治疗；杨凤池老师则是结合生活中的案例，让我们学会辨识亲自情感表达的误区。还有几位育儿方面的专家，叶曼老师谈及的是中国传统的亲子文化，从传统的演变看亲子文化的现状，以及对父母们的要求；金韵蓉老师则是针对孩子说谎这个问题，进行了心理分析，同时也提出了一些管教原则。
本书由和谐家庭基金发起，并在新浪网教育频道上对10位专家、学者进行采访，最终集结成书。书中张颐武老师提及的《80后的生存困境和养老前景》不仅仅是80后的事，中国家庭现状已经慢慢固定在“4+2+1”的模式上，甚至是“6+2+1”的模式，关于独生子女的教育问题已经越来越凸显，值得更多的注意。书中列举的诸多案例值得我们借鉴，在生活中提炼出来的理念可供年轻父母们学习参考，在此基础上不断改善正确的教育行为，养成良好的教育习惯。
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