The Defining Decade经典读后感10篇(4)

  早年的兴趣,喜欢生物,遗传进化,人类的祖先,原始部落,人类学,大自然。喜欢看书,喜欢去自然人文不同的地方体验生活,比如短暂的居住一两个月,不痴迷看景点和不断的赶路。

  在建筑学院修了景观设计的学位,源于对设计与艺术的好奇,但在了解了行业基本的工作方式之后,因为觉得这是没有核心的学科,一个设计好像是这样也可以,那样也可以,没有明确的评判标准,多取决于设计师个人的主观偏好以及强势的卖瓜能力,并且建筑圈子固步自封,互捧自闭自视极高。我希望能做一些是很明确具体,能看出明显的好坏的事。

  建筑设计这一类比较注重怎样改善人和居住环境的关系,设计更合理的居住模式、公共建筑模式,而事实上我是一个不在意生活品质的人,喜欢简单自然,对于不同的设计模式,觉得这样也可以,那样也可以。学生作业往往要求很强烈的形式感,我不觉得形式是重要的。

  事实上我不喜欢科技,我崇尚大自然,原始的宝藏。

  我喜欢物理多过数学,喜欢实际生动的东西多过抽象

  喜欢有逻辑的推理

  但也喜欢直觉,喜欢拍照,一些**热情的细腻

  不是特别在意生活品质,喜欢简单一点的生活方式。

  Unthought knowns

  我们知道的关于我们自己的但是却忘记了的事,一些是我们放弃了的梦想,或者我们认识到却没有大声说出口的事实。我们害怕别人知道这些,因为我们害怕别人会怎样看我,更多是是甚至我们害怕unthought knownsh对我们自身有多么重要的意义。我们假装我们不知道该做什么。即使不知道是不是对的,但我们朝着一个方向努力是有意义的。

  当我们做出选择,我们就让自己面临着努力的工作、失败、绝望的可能,所以有时候我们会选择去不去选择,不去了解。

  你能挣到足够的钱吗?你会喜欢这个工作吗?这是你应该弄明白的问题。

  在我们的天赋和局限适应我们周围的世界时,我们的潜力才被定义。也许我们的文化鼓励我们成为工程师,或者我们的父母告诉我们我们应该选择怎样而不是我们本身是怎样,或者是主流媒体,告诉我们应该找光鲜亮丽的工作,应该读更高的学位,过更好的生活。就这样,我们远离了真实的自己和真实的世界。

  目标应该从我们内在得来。

  成年人的生活是建立在,我们在什么地方做什么事,我们和谁一起生活,我们住在什么地方,我们通过做什么来维持生计。

  无论是搬得离家更近还是选择一个你喜欢的城市生活,找到自己归属的地方是重要的。

  关注自己想做什么而不是不想做什么

  例子:

  自我组装的单车与现售的单车相比代表着个性

  我们去挑选配件定制单车,我们的人生也是这样,并不是要横空做一些没人做的事才叫做个性,我们根据自己的天赋和限制做选择去挑选适合自己的普通的部分,为建造我们的人生一点点去选择一个工作或identify capital,通过一些时间的努力,创造自己独特的人生。

  简历:

  对于二十岁的人来说,人生更多的是关于potential而不是proof

  要对自己是谁,想要什么,讲出一个好故事。好的故事能塑造我们的形象,否则,简历就只是lists. lists是不会吸引人的。

  建立职业化的identity的第一步表达出我们的兴趣和才能。第二步是,讲一个关于我们兴趣和才能的一个我们可以把它带到面试中的好故事。

  面试官想要听到一个关于我们过去、现在和将来的合理的好故事。我们过去所作的是怎样跟我们现在想做的联系起来的。为什么在这里工作是有意义的,而不仅仅是因为我想得到一个工作或者因为工作地点离家很近。

  二十岁的大脑会有第二次爆发式发育,为成年人世界需要的各种技能做准备,要去接触更社会化的环境,跟更多不同的人交流。

  我们正在做的工作,我们所在的公司,我们的感情关系,不停的在改变着我们的大脑,决定我们三四十岁是怎样的人。二十岁的大脑是可塑的,大脑产生出无数的新神经元,然后看看我们是怎么去利用它们。得到我们使用的神经元被保留下来变得更活跃,我们不用的那些就被浪费退化。过了二十多岁的阶段,我们再也不会学东西那么快,再也不会这么容易就能成为我们所希望成为的人。这是一个充满着机遇和风险的时刻。我们不能陷入迷茫的状态,停留在熟悉的圈子里,等待我们的大脑自己成熟然后突然明白我们人生的答案。

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