中学共青团改革方案

为*贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》、团中央《中学共青团改革实施方案》，为大力推进我校中学共青团改革创新,切实加强和改进学校共青团工作,结合我校实际情况，特制定本方案。

一、指导思想

*贯彻党的十九大和习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要指示精神,积极适应共青团深化改革新形势、教育领域综合改革新发展和当代中学生新特点,依照共青团“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团”四维工作格局,坚持立德树人,坚持以服务学生成长成才为出发点和落脚点,坚持以保持和增强中学共青团政治性、先进性、群众性,尤其是全面提升先进性为主要目标,着力推进中学共青团组织创新和工作创新,努力为党培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、基本原则

1．牢牢把准政治方向。自觉接受、紧紧依靠党对共青团的领导,自觉将党的理论和路线方针政策特别是实现立德树人的根本任务贯彻落实到我校共青团改革各方面、全过程。

2．主动融入教育大局。围绕我校教育事业改革和人才培养大局彰显共青团的组织特征和特色优势,找准我校共青团工作的职能定位和工作路径,提升育人价值。

3．尊重学生主体地位。深化以学生为中心的改革,把准学生脉搏,了解学生心声,坚持服务学生的工作生命线,让学生当团学工作和活动的主角,问需问策问效于学生。

4．聚焦重点突出问题。紧紧围绕着重提高我校共青团的先进性和提升组织吸引力凝聚力,着力解决脱离青年学生的突出问题,着力破解制约中学共青团发展的思维定势、重点难点和体制机制问题。

5．着力夯实基层基础。充分发挥我校团委的基础主导作用,突出强基固本,夯实基层组织建设,规范基础团务,活跃基本活动。

三、主要目标

通过改革创新,使我校共青团更加坚强有力、更加充满活力,政治性、先进性、群众性尤其是先进性得到切实增强,直接联系服务引领青年学生取得重要成效,工作有效覆盖面不断扩大,组织吸引力凝聚力不断提高。用1-2年的时间,使发展团员和团员管理实现有序规范,团学比例逐步下降;逐步实现团员先进性、团组织先进性和团的工作先进性显著提升。

四、具体措施

(一)改革优化组织制度和运行机制

1.改革加强团教协作

1）聘请各班主任为本班团支部或少先队辅导员，班级团支部会议，团员会议，班级团课及其它活动要求辅导员参与指导。期末将评出优秀辅导员。

2）实行班委会、团支部一套班子制度。团支书可以是班长，或班长担任团支部副书记的职务。团支部还需要设组织委员，宣传委员，志愿者部部长。团支部要求每月至少召开两次支部会议，一次团小组会议。开展批评与自我批评，学习先进，督促后进。

3）团的工作要与学校中心工作相结合。与学校的各部门、各年级、各教研组既有分工又有合作，既服务教学、又彰显团工作的特色。

2.完善团学组织制度

在校团委章程中明确团代会、学代会和团学组织的地位作用、职责权限,充分发挥团学组织参与学校治理的主体作用。建立健全党组织领导下的“一心双环”中学团学组织格局,即以团组织为核心和枢纽,以学生团委、学生会为学生“自我服务、自我管理、自我教育、自我监督”主体组织,以学生社团及相关学生组织为外围手臂延伸。学生会、学生团委由校团委直接领导开展各项工作。

1）校团委设书记一人、副书记两人（教师、学生各一人）、少先队辅导员、办公室主任、组织委员、宣传委员、志愿者协会会长、社团部部长各一人。

2）七年级设少先队大队部，设大队长、副大队长、组织部、志愿者部、社团部、设正、副部长及委员。（由学生担任），大队部设大队辅导员一人；各班级需成立中队，中队长由班长担任，各中队设中队辅导员一人，由班主任兼任。七年级在北校区单独设立学生会，设主席一人、副主席两人、学习部、文体部、卫生部、宣传部、礼仪部设正、副部长及委员。

3）八、九年级设立年级团总支部，设团总支书记一人，副书记一人，组织委员、宣传委员、志愿者协会会长、社团部部长（由学生担任）。八、九年级在南校区设立学生会，设主席一人、副主席两人、学习部、文体部、卫生部、宣传部、礼仪部设正、副部长及委员（由学生担任）。