全区推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

3．开展“旗帜鲜明讲政治”专题学习培训。聚焦牢固树立政治理想、正确把握政治方向、坚定站稳政治立场、严格遵守政治纪律、自觉涵养党内政治文化，以“旗帜鲜明讲政治”为主题，坚持“六个必学”，做到中心组学习会必学、“三会一课”必学、民主(组织)生活会必学、谈心谈话中必学、任职培训必学、党校主体班次必学。当前要认真组织学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届六中全会精神专题研讨班上的重要讲话精神、关于全面从严治党特别是讲政治的重要论述，教育引导党员干部加强政治历练，增强“四个意识”。

4．构建“党性+”支部党课教育机制。坚持共性和个性有机结合，把党性教育作为必学内容，针对各类党组织特点上好支部党课。在农村推行“党性+致富技能”党课，每年举办“基层干部培训周”，提高创业富民本领；在“两新”组织推行“党性+主体意识”党课，推广车间班组“讲”、岗前班后“议”、岗位一线“赛”，唤醒党员主体意识；在社区推行“党性+优质服务”党课，通过评选社区服务品牌、优秀社区服务工作者等形式，让社区党员牢固树立服务便民意识；在机关推行“党性+务实作风”党课，提升机关党员务实亲民形象。

（二）着力推动党员创先争优常态化制度化

5．务实推进“四个合格”党员创争工作。各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准，做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，并结合本地本单位实际，区分普通党员和领导干部，细化量化“四个合格”标准；列出不合格表现的负面清单，让党员明确努力方向，时刻注意形象，自觉担当奉献。认真落实党员量化积分管理制度，定期亮晒积分情况，每年底根据积分情况，结合民主评议，确定考核等次，督促和推动党员不断自省修身，锤炼坚强党性。强化对积分考评结果的运用，大力表彰优秀党员，视情处置不合格党员，形成鞭策后进、奖励先进，比学赶超、创先争优的浓厚氛围。

6. 大力建树党员先锋形象。各级党组织要结合实际，深化拓展“做”的载体，充分展示共产党员时代风采。持续开展“亮身份、亮承诺、当先锋”活动，在执法监管部门、窗口服务单位党员中和党员大会、党员代表大会等党内重大活动中普遍推行佩戴共产党员标识活动，引导党员增强党员意识，自觉接受社会监督。深化“立家规正家风严家教”主题活动，以及“党员家庭”挂牌、“党员示范户”创建等活动，涵养优良家风，促进党风政风。继续深化村干部“串门”走访活动，更好地服务帮助群众、团结凝聚群众、教育引导群众。继续深化“先锋社区行”，开展“先锋在行动”主题实践活动，按照“工作在单位、奉献双岗位”要求，积极引导在职党员、发展对象和入党积极分子到社区（村）为群众服务。

7. 扎实开展“大走访大落实”活动。坚持把“大走访大落实”活动作为深化学习教育的重要实践，推动广大党员干部沉下心来**实情、**子办实事，在联系服务群众中有真情、交真心、解真难，树立“四讲四有”新形象。推动基层党组织建立健全直接联系服务群众机制，拓展群众表达意愿的渠道，通过挂钩联系、包村入户、对口帮扶、设岗定责、实地调研等，引导广大党员经常性*基层，倾听群众呼声，反映群众的意愿和要求，帮助群众解决实际问题，在服务基层群众中改作风、强本领、树形象。

（三）着力推动支部堡垒建设常态化制度化

8．探索开展支部星级评定管理。以各基层党支部为基本单元，从党建基础工作入手，突出政治功能和服务功能，突出基本队伍、基本制度、基本工作、基本保障，积极探索开展支部标准化建设，量化考评指标，细化考评办法，推行星级管理，每年结合党建工作考核，对照支部工作标准，对所有基层支部进行星级评定，作为绩效考核、评先评优的重要依据。着力从学习教育成效明显、组织生活规范新颖的基层支部中，创建20个左右区级支部书记工作室，为党务工作者提供学方法、强本领平台；从拥有特色教学资源、灵活学习形式、能够直观开展教育的基层阵地中，创建20个左右区级党员学习实境课堂，为普通党员提供学先进、强党性平台；从开展学习教育有创意、党员作用发挥好的基层支部中，创建20个左右示范点，为基层支部提供学经验、强实践的平台。