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2016应急管理宣传周活动实施方案参考

发布时间:2019-04-18 11:17:00

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为*贯彻落实市教育局文件精神,结合我校实际,经学校研究决定开展应急管理宣传周(2015.9.20-26)活动。为确保行动取得实效,制定本实施方案。

一、指导思想

*贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,认真学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神,坚持以人为本、预防为主的原则,充分利用学校宣传媒体和课堂教学等各种有效途径,增强学生的安全防范意识,广泛宣传和普及应急管理法律法规、防灾减灾知识,提高学生的自救互救能力,大力营造“知应急、学应急、懂应急、会应急”的良好氛围,最大限度预防和减少校园突发事件造成的危害,为学校和谐发展创造良好的安全环境。

二、工作目标

围绕“抓安全、促稳定、保平安”这一活动主题,进一步建立健全隐患排查治理制度,强化安全责任,大力宣传应急管理相关法律法规和防灾减灾和自救互救知识,确保校园无重特大安全事故,确保学校财产和师生生命安全,确保教育教学秩序稳定健康发展。

三、活动安排

(一)通过观看影像资料、开展专题班会、板报、橱窗、张贴标语、悬挂条幅等多种形式广泛宣传应急管理法律法规、防灾减灾知识,切实增强师生安全自律意识,提高师生自救互救能力,营造“知应急、学应急、懂应急、会应急”的良好氛围。

(二)开展应急避险演练活动,突出针对自然灾害、事故灾难、突发公共卫生事件、食品安全事故、社会安全事件、

意外伤害等内容的预防与应急处置;进一步贯彻落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,把应急疏散演练制度化、常态化、规范化,进一步增强广大师生的自救互救能力,提高师生合理应对和妥善处置各类突发事件的整体水平。

(三)认真组织开展安全隐患排查工作,对校园内各类建筑以及水、电、气、楼道等基础设施,教育教学活动重要组织环节,生活服务设施,公共活动场所等重要部位,特别是要对消防设施及容易引发踩踏事故的各类安全隐患进行一次全面的排查,发现问题,及时整改,不留死角。

(四)要积极发挥宣传教育主阵地作用,以《应对法》、《应对条例》等法律法规和应急避险常识为基本内容,以强化宣传教育为切入点,通过观看《应急30秒》宣传片、课前安全教育、召开主题队会等形式多样的课堂教学,广泛*地开展应急避险常识教育,进一步增强广大师生的危机防范意识,提高自救互救能力。

四、工作要求

(一)要成立宣传周活动领导小组,加强领导,精心安排,科学制定宣传周活动方案,严密组织实施。

组 长:***

副组长:**

组 员:略

(二)要强化对宣传周活动开展的指导,加强对活动的谋划和组织,着眼实用,简化程序,创新形式,务求实效。

(三)要及时对宣传周活动进行总结,肯定成绩,查找不足,明确下一步应急管理宣传教育工作目标。