《思考的青春》是一本由谭晶华 主编著作，山东文艺出版社出版的178图书，本书定价：15.00元，页数：2011-7，特精心从网络上整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《思考的青春》读后感(一)：@暖然如春
暖然如春，“昨天读过
tags:外国文学
室友译的高中生散文集，顶一下”
还真没想到，本来是想请你的校友来聊聊翻译过程中的一些小心得、编者译者之间的友好交流之类的话题，哪知道派你来了，哈哈。
没想到你昨天就“趁热读了”，不知道一个在读研究生看这本书又有怎样的感受呢？可以来这里分享一下吗？
《思考的青春》读后感(二)：青春的思考 拙稚却感人 文/99会员
这本书最打动我的地方在于它很坦诚的态度，日本的中学生同国人一样面临着很大的升学就业压力，他们在压力之下有对生命意义的思索，对死亡的思索。也有对本国文化的看法，对友情的态度，对公益事业的想法。他们的世界是开阔的，他们是和现实接轨的，我们的中学生是不是到今天也在思索这些大的问题呢？我觉得中小学生很多时候应该看看国外同龄人的想法，从而扩大自己的眼光。
《思考的青春》读后感(三)：生，当如葵花向日
这本书能够出版，对我个人的编辑生涯来说实在是一件大事。
从译文到九久，该有怎样的变化？是我给自己提的一个问题。
九久有网上书城，拥有上百万的初高中生读者，校园活动深受欢迎，所以也许像这种由当代高中生自己写的作品应该是合适的？
于是就写信给（日本）东北大学的长谷川教授，希望能成为中日当代中学生思想交流的一座“桥梁”，教授很积极地回应，寄来了两套已经结集的“阿部次郎纪念奖”前三届获奖作品集的样书，选题很快定了。
但还是会听到一些犹豫的声音，说这本书里收的作品感觉是我们国内的高中生写不出来的，太深了。我不这么认为，显然，站在国内教育第一线的教育家们也不这么认为，所以其中四位才真挚地为这本小书写推荐文字（在另一帖里贴出来）。
本来是希望有幸列入校园暑期阅读书单的，很可惜，没上。
一年多过去了，书终于出了，长谷川教授正好来中国出差，要带着第四届获奖作品集顺道过来拜访。
为什么给这篇小记取这个标题，是因为书里所收一篇《向日葵》，读了你就知道。
《思考的青春》读后感(四)：悸动不安，或**飞扬，均是自我成长的再确认
缪水娟、唐盛昌、吴颖民、徐传德等四位教育家诚挚推荐
孩子们表现出了对纷繁生活的热爱、对社会问题的关注、对生活细节的观察入微，他们坦诚地表白自我成长过程中的真实体验，字字句句渗透着对人性的完美、道德的完善与人生价值的执著追求。
——缪水娟（浙江省语文特级教师）
这是来自当代日本学生的心声，他们的价值取向、思维方式、真情实感是如此实在地跃然而出。作为对比，我们可以悟到自己的给力点与想象空间。
——唐盛昌（上海中学校长）
高中阶段是一个人成长的重要阶段，这一段金色的青春时光充满**和莫名的不安，写散文就是高中生对于自我成长的一种确认，《思考的青春》里收录的一篇篇作品就像是一幅幅自画像，体现着青年人特有的思维方式。
——吴颖民（华南师范大学副校长、华南师大附中校长、研究员、博士生导师）
此书要静心来读，静静读来，时常令你眼睛一亮，心头一颤。
——徐传德（中共南京市委教育工委书记）
《思考的青春》读后感(五)：谭晶华先生为本书作的序
非常感谢谭老师担任这本书的主编。
主编的话
这本《青春的思考》是日本“阿部次郎纪念奖”第一至第三届获奖散文作品的选编，共31篇，作者均为日本当代的高中生和职高生。
阿部次郎（1883—1959）是日本近代著名的哲学家，毕业于东京大学，师从日本文豪夏目漱石，曾任日本东北大学教授，其代表作《三太郎日记》、《人格主义》等当年曾传诵一时，书中那热烈的求索精神，折射出理想主义的光芒，在日本青年中引起广泛的反响。为了纪念这位哲学家，日本东北大学文学系和阿部次郎纪念馆于2007年在东北大学创办百年之际设立此奖，至今已举办四届。东北大学的长谷川公一教授为我们寄出了前三届获奖优秀散文。虽然笔法尚显稚嫩，但是我和执编人员读后还是颇受感动，认为非常值得介绍给中国当代的同龄人共享。
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