在这片蓝色的天空下，很感谢作者让我看到了一份感动的礼物，这份礼物送给孩子，也许会让他们一生受益匪浅，那就是感恩、敬畏和宽容。我们每一个人都生活在社会或者集体之中，和他人的相处是难免的，对他人的帮助心怀感恩，对他们的过错无条件的宽容，对自然的和谐心存敬畏，这样他们的蓝天才会更蓝。当然，这份礼物的贵重之处在于，礼物的稀有。而家庭则成为这份礼物的沃土，让孩子在第一个小社会中对生活充满希望，无论是母子同盟般的和谐，还是父子朋友般的关怀，都会在孩子幼小的心灵深处向下扎根，向上结出美丽的果子。
面对孩子的笑脸，我们应该感恩；面对孩子的成功，我们应该感恩；面对孩子的哭泣，我们依然应该感恩，只因为孩子是家庭中的一部分。孩子的天空是蓝色的，蓝色也是属于家庭的。
落潇 2011-7-17晚
《家庭成就孩子》读后感(五)：发现自然教育改变孩子一生
江山/文
对那么一种事物情有独钟，对那么一种心态表露心机，这只能说明我们对它们的热爱和拥有想要去征服的欲望。回归自然似乎更能看到丰富多彩的世界，看清我们需要的东西。一直对李先生的专栏作品情有独钟，从《心理月刊》开始就陷入了一种故事之中，内敛而深邃。起初拿到《家庭成就孩子》一书，还不知道这个李子勋就是我非常欣赏的专栏作家李子勋。所以惊喜无处不在，只要我们肯发现。
书中通过一个个孩子们的生活行为告诉我们他们想要和看到的东西，从心理学的角度来解释孩子们的问题。一个人的成长，孩提时代是影响我们一生的重要阶段，而随着80后的叛逆与不羁，他们孩子的教育问题似乎表现的更为重要。这一代的父母，经历了刻板的家庭教育，顽固的思想与封闭的环境，所以想要解脱的愿望会更加强烈。或许我们80后还没有成熟，如何去教育下一代。措手不及又无法改变的事实依然存在。所以，当我们去学习如何教育孩子们的时候，同样也是让我们自己去设身处地的感恩自己父辈的爱与温暖，理解与包容。
孩子是源于自然的精灵，我们没有必要去改变孩子们的生活习惯和思想，放手去爱或许是一种更正确的爱，我们不要把他们逼成学习的机器，成为我们未曾实现梦想的筹码。孩子只是孩子，爱有多种，但我们给予的不能太多，如果自然的话一种足矣。其实在中国的文化中，父母对孩子的喜欢包藏在一种貌似对孩子的关心中。就像我们常听到的一句话，我们这样做全都是因为爱你。而孩子却知道接下来的可能是要大祸临头了，由此会引发孩子们内心的冲突并难以适从。
所以在孩子们的教育中，不要总是提及他的缺点，哪壶不开提哪壶，所以爱要有所区分。父母不要把自己内心的一种焦虑担忧通过对孩子相关行为的教育传递给他们，其实，孩子们也会有一天跟父母一样深受同类情绪的影响，甚至把担心的事变成事实。有时，越担心孩子学习不好，越关注他学习不那么理想的地方，在孩子心中会增加对学习的不自信，结果学习成绩下滑，父母担心的事情变为现实。
爱是需要无私的付出，但付出的理由和角度要适当。父母不是孩子们的眼睛和耳朵，左右不了他们。童年有童年的美好，就像书中所说，家庭是孩子成长的“摇篮”，我们要重视孩子心理与行为发展的顺序渐进或个性需要，给孩子一个自由成长的环境。反之，父母应该学习更多的教育知识来应对孩子们出现的各种难题，在他们的成长中不断学习，让这种后现代的亲子课教育成为主流，更好的让孩子的教育问题走近自然，贴近自然。
《家庭成就孩子》读后感(六)：考验父母的时代
看看当下的图书里，恐怕育儿类的知识是最受父母们喜欢与关注的，这一方面是因为父母们意识到了家庭教育在孩子成长过程中的重要性，另一方面也恰恰体现了，当代父母的困惑是前所未有的沉重。
这一代父母，经历是刻板的家庭教育，可是轮到自己做父母了，才发现上一辈的很多理念都不合适当今社会，我们必须要从自己的童年里抽离出来，再去掌握新的人生方向，而这一切是多么茫然啊。
一个人的成长中，童年所带来的影响力是一生都难以改变的，而家庭内部关系的亲疏必然会产生不同的结果。孩子在父母那里潜移默化学到的各种人生经验，都必然会决定他的一生，所以看到李子勋的《家庭成就孩子》时，我是非常有兴趣去探究一番的。
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