很爱邓惠文的这本新书，很爱那种温柔疗伤的感觉。
《寂寞收据》读后感(四)：孤独的心你买不到
刚开始看《寂寞收据》，觉得很不高兴，好好的为什么竟然弄了三个序言，这作者得是对自己的文多没自信啊。待从正文开始读的时候，才觉得真是蕙质兰心的女子，字句都可圈可点。有一篇据说作者是当红女主持人的序言说与邓惠文的相识缘是一档名叫《台湾查某人》的节目，再看定性，果不其然，探讨女性议题，记得早几年看台湾著名的女性文学作者家李昂的成名作《杀夫》，里面那个自以为一身正气的尖嘴婆子总是踮着脚四处说“我们查某人怎样怎样”，节目取这样的名字，请来的嘉宾大约也是温婉和毒舌兼具的。不晓得邓惠文在书中表现出的是哪一面~
序言虽然有三篇，每篇也差不多两面纸，反倒是邓惠文自己写的更能看得进去，他爱书自己自打开始写这本书后，老有人质问她同一个问题：如果你也有一般人的情绪，怎么可以当精神科医师？
我刚看到这句话先是一愣，而后锤桌爆笑，接着又觉得很无奈，笑不下去了。因为不由得就想到了自己的学生。我最多的时候带四个平行班，两个班的孩子很懂事另外两个就让人提起来就头皮发麻，上课不听，讲话，玩手机打打闹闹，就这样，据班主任和其他任课老师通气，我的课算是最好的了，大概除了我尽量把课上的有趣点，主要就是学生跟我闹不起来的缘故，搞过教育的人都知道年轻的老师好欺负，或者年轻气盛或者眼高手低，容易被学生钻空子，被气哭或者搞僵是经常的时，我在学校里虽最年轻的却很少被学生激怒过，不论新学期每个老师都会碰上的学生“试水”活动还是其他，我的脸上都是波澜不惊，几次下来，学生就会感觉跟这个老师闹的没劲，自然就老实多了。我是不是真的就不烦，不为他们这样荒废时间焦虑呢？
当然不是，我是个人啊。教师是人，精神科医师就不是了么？所以别人问邓惠文的这个问题，先让我觉得可笑，继而又为发问者感到羞耻，讲出这样的话的人，必须得是多没家教的监护人养大的啊，我都懒得骂了
即便这样，令人敬重的是，邓惠文的文风竟然是不疾不徐的，这本由很多短文合成的集子有浓浓的人情味儿，心情味儿，若说是像毕淑敏的随笔，两者也木有什么高下之分。她笔下给母亲陪嫁的橱子、曾经“不懂”世故的男子手做的八音盒都像静夜里的昙花——静静的，坦然的……
收据哪里会寂寞，寂寞的是人心，寂寞与孤独有区别，寂寞的心人尽可夫，孤独的心则遗世独立而无价可沽
《寂寞收据》读后感(五)：情感缺失的多棱镜
文/乐乐0299
“爱？、因缘、失落、荣宠，人间流转的种种情感，其中的挣扎预期中的了悟，都是同等珍贵。”这是《寂寞收据》封面上的小标题，读着标题，想着情感的纠结，幸福的牵绊，岂不是人生中常遇到的问题，亲密与自由、家庭与热情、爱的获得与失落，为什么充满矛盾？邓惠文医师以女性的思维角度，诠释女人最珍视但却不被了解的心情，看见女人在层层叠叠的角色中，试图把持自我的挣扎。正如邓惠文医师所言，寂寞终会过去，在漫长的告别之后，爱过的心依旧温柔。
本书分为四个部分，从告别亲爱的起笔，到你怎么了，最后落笔于爱情之间，全书27篇短？，娓娓道来，将人的脆弱、困惑、悲伤等等问题，跃然纸上，读着这些短文，慢慢思索，我们好似徘徊在人生的十字路口，过去、未来、现在呢？精神分析讲发现问题回归童年，你的童年是什么样的？现在我们追求虚无的东西，是对是错？
《带来幸福的点头娃娃》中那个点头娃娃，正寓指肯定的力量，我们每个人内心都住着一个小孩，他希望在自己受挫、失意时，有人不停的鼓励自己，安慰自己，不停的说，“你真棒，你可以的，” 流失了很久的感觉，被肯定认同的感觉，在这个玩偶身上，得以体现，点头娃娃唤起了我们认可自己与别人的记忆。
《不要再说我幼稚》讲述自我成长过程。他花一个月时间为女友亲手做了一个八音盒，女友失望的说声谢谢，分手时女友说他不成熟，多年以后，他花3万多买了一个八音盒，送给现任女友，现任女友非常开心，而他却觉得疏离，他不再是职场菜鸟，懂得攻守之道，没有人再说他幼稚，但他付出的是亲密感，成熟而深沉的他，不会再被人们轻易看透，于是也很少有人能真正了解他，人们不断在鞭策自己成长，从年纪很小的时候就想摆脱幼稚的评语，但成熟是什么？学会依循别人的道理，抛弃自己内心的热情。
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