当前位置: 范文大全  >  总结范文  >  半年总结范文  >  学校党建工作半年总结三篇

学校党建工作半年总结三篇

发布时间:2019-04-21 13:02:34

【导语】学校党建应摆在突出位置,认识党建工作的极端重要性,把党建工作贯穿于教育教学全过程,以下是范文大全为大家准备的学校党建工作半年总结三篇,供您借鉴。



   篇一:


  20xx年上半年,学校党支部以“两学一做”学习教育为重点和切入点,*贯彻党的xx大精神,紧紧围绕学校教育教学中心工作,全面推进思想、组织、作风和制度建设,进一步深化学校党建工作。


  一、依托学习载体,提升理论素养


  1.明确“两学一做”学习教育内容。


  “两学一做”即:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。


  学党章党规。全体党员要通读《党章》,*领会党员条件和义务、权利,牢记入党誓词,明确做合格党员的标准和条件,学习《中国共产党廉洁自律原则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党权利保障条例》等,牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。


  学系列讲话。全体党员要认真学习《习*总书记系列重要讲话读本(20xx年版)》,通过学习,深刻领会习*总书记系列重要讲话的基本精神,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容,切实掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品质等相关的基本要求,自觉以系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。


  做合格党员。最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。做“讲政治、有信念”的合格党员、做“讲规矩、有纪律”的合格党员、做“讲道德、有品行”的合格党员、做“讲奉献、有作为”的合格党员。


  2.扎实组织好专题学习讨论。


  学校党支部研究制定了详细的学习计划,采取个人自学与集中学习相结合的方式,坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。


  集中学习突出主题,精心设计,细化安排。学校党支部将每个月的10号确定为“党员活动日”,以党支部或党小组为单位,组织党员进行集中学习,并做好学习笔记。在七一前夕,学校党支部组织“党员活动日”,由学校党支部书记为全体党员上课,邀请市教育局党委领导来校为全体党员上党课。学校及时将党课情况上传荣成党建平台,按时完成数据、图片及各种资料的上报工作。


  3.开展好“五红”教育活动。


  一是参观红色教育基地。学校党支部组织党员干部利用暑假时间到张晶麟烈士纪念馆瞻仰学习,对照先辈英模,反思锤炼自己。二是认真筛选选手参加市局党委组织举行“两学一做”知识竞赛,经过精心准备,取得了较好的成绩。三是开展红讯传递活动。党支部组织党员结合学习教育,将所感所悟编写成微信短讯,每周三前至少提报1条,激励党员主动传递红色正能量;举办DV摄影比赛,组织录制身边党员“闪光言行”,每月第一个周三前至少提报1条,用身边事教育身边人。


  4.引导党员立足岗位作贡献。


  在党员中开展“亮身份、亮承诺、亮业绩”活动,学校党支部将所有党员的照片、公开承诺内容制作看板,张贴在校园的宣传栏进行展示,接受群众和学生家长的监督。结合“树典型,扬正气,传递正能量”活动,评选、推荐优秀党员事迹材料参加市局党委的评选。


  二、加强教育管理,促进组织建设


  结合学校教育工作实际,加强和改进党的组织建设。抓好干部队伍建设、党员队伍建设、教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。


  1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。建立和实行中层干部工作考核制度,重平时考核、重实绩考核,使全体干部注重学习,自觉接受教育和监督。


  2.加强党员队伍建设。


  一是发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。扎实做好党员组织关系排查工作,根据市局党委的要求,本学期除了对在职党员组织关系进行排查外,还对退休党员的组织关系进行排查,将组织关系调动未完成的人员的关系回归本支部,填写好信息采集表,并做好工作,补交自退休日起未交纳的党费。二是做好党员的党费收缴工作,根据市局党委的部署,扎实做好党费的预算、收缴工作,新学期初,对20xx年党费收缴情况进行自查,重新核算党费应交纳数额,按时将补缴的党费收齐交市局党委。党费收缴是“两学一做”学习教育的一项重要内容,各级党组织高度重视,20xx年上半年,多次对党费收交情况进行排查、核算,尤其是暑假期间,重新按照市局党委的要求,对我支部所有的党员的党费缴纳情况重新进行了核算,从20xx年4月至20xx年6月期间,每名党员每月应缴纳党费、实收党费情况进行核算,按时上报相关数据。