法治约束极端
2019-09-02
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物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明
根据不同地区、部门、行业及不同对象的特点和法律需求，分类实施法治宣传教育，突出抓好重点对象学法用法，做到“到人、管用、有效”，带动和促进全民普法。
党委领导、政府负责
发展质量和效益还不高，创新能力不够强，实体经济水平有待提高，生态环境保护任重道远；民生领域还有不少短板
1增强学习本领，在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围，建设马克思主义学习型政党，推动建设学习大国。 2增强政治领导本领，坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线
持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
人民群众
根据其犯罪性质、情节和社会危害程度，服刑期间的表现，释放后对所居住社区的影响等