物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明
2019-09-02
根据不同地区、部门、行业及不同对象的特点和法律需求,分类实施法治宣传教育,突出抓好重点对象学法用法,做到“到人、管用、有效”,带动和促进全民普法。
党委领导、政府负责
发展质量和效益还不高,创新能力不够强,实体经济水平有待提高,生态环境保护任重道远;民生领域还有不少短板
1增强学习本领,在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义学习型政党,推动建设学习大国。 2增强政治领导本领,坚持战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线
持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽
人民群众
根据其犯罪性质、情节和社会危害程度,服刑期间的表现,释放后对所居住社区的影响等
恐怖主义
用现代科学文化知识;,用法律知识 参考资料: 第一章 总 则编辑 第一条 为了遏制和消除极端化,防范极端化侵害,实现社会稳定和长治久安,根据《中华人民共和国宪法》、《中华人