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测量实习报告总结与体会

发布时间:2019-05-08 13:19:10

【篇1】

一 、实习的目的与任务

*实习目的:

这次测量实习是为了巩固和加深我们从课堂上所学的理论知识,获得测量实际工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作的能力,进一步熟练测量仪器的操作技能,学会根据测区实际情况选择合适的导线形式和数量合理的导线点,掌握平面控制测量、高程控制测量的外业和内业方法,掌握坐标格网的绘制和导线点展绘的方法,熟练掌握地形测量的方法,学会地形图的清绘和整饰,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识,将理论与实际相结合。

*实习任务:

(1)掌握主要仪器(DS3型水准仪及DJ6型经纬仪)的性能和使用。

(2)掌握地形测图的基本方法,初步具有测绘小区域大比例尺地形图的工作能力。

(3)掌握测站碎步测量的方法。

(4)掌握施工放样及路线测量的基本方法。

(5)掌握室内抄平的基本方法 。

(6)认识了解现代测量仪器用途与功能。在教学实习中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习。注意培养学生独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义和爱护仪器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高。 [莲~山课件 ]

二、测区概况

*学生公寓七栋 ----建筑物较为规则,周围草坪环绕,地形规则。

*学校老操场----广阔平坦,无阻碍物。

*学校第五教学楼---功能分区明确,室内外墙地面平整。

三 实习过程

本次实习时间为一周,实习的主要地点主要是校园内。采用先教学后实习的方式进行,也就是先由老师教授实习的内容和应注意的要求,然后同学们出去实习,完成当天安排的实习内容。本次实习的安排主要有(1)一个测站的碎步测量(2)建筑物施放样(3)室内抄平。

实习内容

(一)一个测站的碎步测量

(1)测量内容及方法

1、拟定施测路线。,选一已知控制点作为高程起始点,记为(D),选择有一定长度、一定高差的路线作为施测路线。1人观测、1人记录、1人立尺,施测1~2站后应轮换工种。

2、施测第一站。以已知控制点(D)作后视,在此上立仪器(初步对中整平、精确对中整平,反复进行)。在施测路线的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点(转点1,记为A)作为前视点。读出上丝、中丝、下丝读数、水平角、竖直角记入记录表中对应栏中。(本次实验只读水准尺黑面)。[莲~山课件 ]

3、计算高差。H=D*TANa+i(仪器高)+v(中丝读数)将结果记入高差栏中。

4、按以上程序依选定各个碎步点继续施测,将数据填入表中,并同步绘制草图

5、成果校核。通过内业计算发现误差较大,则按以上方法经过重新测量。 (成果计算及示意图见内业计算表)

(二)建筑物施工放样

测量内容及方法

1 定出控制主轴线AD,A、D分别为控制桩。

2 在A点立经纬仪(使用方法同碎步测量),在AD上确定一点B,AB为20米。再确定一点C,AC为66米。

3 将经纬仪迁至B点处,在BC方向上水平归零。水平角转动90度,水平制动,在此方向上拉出B-1为10米,1-3为42米。

4  将经纬仪迁至C点处,水平角转动90度,水平制动,在此方向上拉出C-2为10米,2-4为42米。

5 用刚尺拉距离,进行往返测。测的12点距离分别为46.018米和46.013米。测的34点距离分别为46.023米和46.025米。

6 成果校核。算得相对误差K值小于1/3000。

(四) 室内抄平

(1) 使用水准仪,水准尺测。

1 选择一平整墙面,将仪器立在点0上,在墙上标出点A的高程。

2 根据公式h=a-b h=Hb-Ha=50cm a-b=0.5

算出b=a-0.5

3 将尺子向上移至算出的b点相应值处,标记好。

(2)使用水袋子

1  将水灌入袋子中,适量。将一边的水的凹面刻在墙上。将水袋子拉到另一处,同样标出水面的凹面即可。两点在一条直线上。

实习体会

*测量中注意的问题

1、立尺员应认真将水准尺立直,不能将尺子倾倒在墙面上,注意不要将尺立倒、立反。

2、当经纬仪没有达到精平时是没有竖直角的读数的,所以对中和精平要反复进行。

3、同一测站,只能粗平一次(测站重测,需重新粗平仪器);但每次读数前,均应检查水准管符合气泡是否居中,并注意消除视差。

4、测量过程中,经纬仪若有变动,所有碎步点必须重测。

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