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学校教师年终述职报告

发布时间:2019-04-22 12:00:29

  导语:教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。接下来小编整理了学校教师年终述职报告,文章希望大家喜欢!

  时间过得飞快,来到了2018年年底。回顾这一年,有喜悦有欢乐,但更多的是对工作和生活的无限憧憬,感叹教育的辛劳和所得。现把这一年的工作汇报如下:

  第一部分:基本情况

  本人小学高级教师,中共党员,校党支部支部委员,任教美术学科,xx区小学美术中心组成员。20xx年7月起担任教师发展部主任一职,本学期起部门改为课程教学部。在校长室的领导、部门协作和全体教师的合作下,2018年部门基本完成了期初的计划。

  第二部分:德、能、勤、绩、廉情况

  作为一名党员教师,我爱岗敬业。教师是一个无私奉献的职业。从我选择成为一名教师,选择为实现共产主义事业而奋斗的那一刻起,就选择了奉献,时时、处处、事事牢记自己是共产党员,是人民的公仆,用自己的言行维护党的形象,坚持严以律己、艰苦奋斗、勇于吃苦、讲究奉献。

  在学校教育管理岗位上,我从一名新生开始,在近五年的管理工作中,逐渐清晰管理职责,牢记自己作为一名管理者是为学校师生服务的这样一个角色,做好统筹、协调、组织、指导的工作,努力为广大教师和学生服务,为学校的教学质量提升和发展贡献自己的绵薄之力。在学校党支部的委员工作中,发挥协助和组织工作,为党员的学习活动奉献自己的力量。积极参与社区党员活动,在社区活动中努力做好工作。

  在管理岗位上,我永远是一名新兵,有许多的内容需要我一直去学习。但是我也会一直努力去做好,争取出色完成各项工作,比如:

  一、加强日常监控管理

  学校开办第七年,在成长的路上需要加强学习,但是自身的努力很重要,我们学校在前几年,学生的学业成绩不是很理想,这是发展道路上正常现象,我们找准弱点和不足,迎头赶上,做到加强质量管理,提高教学实效。部门在这些方面做了工作。

  1、加强“教学五环节”管理,提高教师教学工作的自觉性

  本学期继续加强课程教学推进中心制下的学科大组长或总指导具体负责制,并做到沟通及时、经常化,对于建议和问题尊重学科第一负责人意见,协商解决。切实抓好常规工作,尤其是备课、上课与作业三个核心环节,减轻学生过重的、不必要的课业负担。将常规工作做到不常规,那么教学质量才能不断提升。落实每日回家作业备案制度。课时安排符合上级部门的相关要求,决不允许违规补课的情况发生。

  查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定,课堂作业课内完成,一二年级不留书面家庭作业,中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。教师课堂作业设计求精:课堂作业设计要围绕文本目标,走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足实践的时间。回家作业设计重“趣”:趣在多元性、趣在实践性、趣在创造性。3月份进行了一二年级的作业布置情况的全面调查,包含课堂作业和回家作业,对作业量、作业形式等存在问题的班级重点跟踪检查,督促整改。

  查作业批改:在批改“细心、细致”的前提下,注重研究作业批改的形式和实效性。语文学科在这个方面进行了有益的探索,特别是对作文的批改进行了改革,统一了思想和方法,使作文教学更有时效性。

  2、突出学科重点

  (1)语数英学科:抓实“日常”“课堂”“质量”。

  不折不扣上好每一堂课,采用多种手段、多种方法激活学生兴趣,增强教学目标意识,强化课堂质量意识。

  (2)英体美科技等学科:抓实“运用”“训练”“成绩”。

  不无故占用、挪用。通过强化学生的训练等途径促使学生的知识与技能提高,充分展示学科特色,积极组织日常训练及比赛,出成绩,出好成绩。

  (3)综合实践活动学科:抓实“规范”“素养”“兴趣”。

  紧扣学校课题开展教学、活动,教师根据课题编写教学计划、教学设计、实施教学,收集相关材料(照片、访谈录像、学生作品、作业等)。培养学生的兴趣爱好。