在“吃进肚子的食物都跑哪里去了？”中，我们会重新认识一下我们的牙齿、胃、小肠，也会认识一个新朋友——消化酶。当然，我们会终于明白，我们的粑粑来自哪里。
在“身体为什么这么做？”中我们会发现原来不仅仅我们有每天要做的作业，身体每天也有很多作业要完成。他要让我们保持一刻不停的呼吸和心跳，还需要清理自身的垃圾，通过撒尿、放屁和拉粑粑排除身体里的废弃物，让我们保持健康的状态。对了，我们还会和布克一起探讨下做梦这件事，这可是连科学家都还不能完全解释的事情呢。
在“身体是怎么感知世界的？”中，我们会惊叹，原来我们的五官那么神奇，平时我们还真是小看他们了。我们的眼睛可是我们身体上最精致、最复杂的器官呢，所以我们更应该好好的保护他。还有我们的耳朵、鼻子、舌头，是不是觉得我们平时都忽略了他们为我们做的事情了，要是没有他们，我们可怎么办呀？对了对了，差点忘了“**”了，小象布克也在问你“如果人感觉不到**，会有什么样的后果呢？”
每段旅程结束，小象布克都会和你们一起探讨几个问题，你们也可以向布克提问哦！别着急，这次的旅行还没有结束，只是中场休息，让我们期待下一次和布克的旅行吧！
《探寻身体的秘密（上）》读后感(五)：让孩子与科学家对话
从古至今，人类都未曾停止探索自己。
看完这本书，我感叹人到中年，我们对自己的身体竟还谈不上了解。试问有多少成年人知道我们的肾脏是怎么帮我们处理身体垃圾的，为什么睡觉的时候我们会流口水，我们为什么要眨眼睛……
我们通常是在遭遇某些疾病时才首次了解身体器官的基本常识。我们试图去了解人生，了解哲学，了解世界甚至宇宙的一些常识，为何却独独不去了解自己的身体呢。
2017年，教育部下发了义务教育新课标，要求从小激发和保护孩子的科学精神和求知欲。在这样的大背景下，北京联合出版社与知名智能教育品牌“作业盒子”旗下的科学教育品牌“小象科学”合作打造了这本《探索身体的秘密》。
以前，总觉这类科普书要么是非常深奥类似十万个为什么的长篇大论，要么非常浅显的适合宝宝读的绘本。但这本书却让我改变以前的想法，因为这本书主要是给5-13岁孩子的科普读物，有趣便占据了首要位置。
这本书采用了绿色印刷标准印刷，获得了“北京市绿色印刷工程优秀出版物绿色印刷示范项目”，再说精心挑选的插图，是职业绘画师毕贤昊的作品，再说主讲人，是中国科学院博士薛慧敏，借鉴美国K-12教育体系，让孩子与科学家直接对话。
虽然是写给孩子的，但其中内容却一点不含糊，既有趣，又有料。这一点这本书做的还是相当的不错的，全书用了15节科学课，15份知识总结，15张思维导图，15节科学家答疑，向我们讲解了：吃进肚子里的食物哪里去了；身体为什么这么做；身体是怎么感知世界的。单从这些构成部分的名称来看，这本书的内容表述是相当清晰且有条理的，让晦涩难懂的人体科学在孩子们眼中读的懂，看的清，让孩子们用科学家的眼光认识身体，认识自己。
整本书采用“场景式”学习理念，将知识点与逻辑关系融入精心设计的对话场景中，交互式授课方式潜移默化地培养了孩子们爱思考、敢质疑的学习习惯和科学意识，让我这个不怎么爱看科普类书籍的小白也看得十分起劲。可以看出，作为中国顶尖教育品牌小象科学，非常善于将复杂的理论简单化，同时也可以看出他的初心，要把科普知识以更好玩的方式传播给我们的下一代。
让这本书作为一本孩子们认识自己身体的启蒙书是相当合适的。相信孩子们在阅读完这本书后，会对神秘的身体好奇之心。
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