探寻身体的秘密（上）的读后感10篇(2)

《探寻身体的秘密（上）》读后感(三)：奇妙的身体｜《探寻身体的秘密.上》

这本书刚拿回来，孩子征询我之后就迫不及待地翻开，过了一会儿，就听他在现学现卖了。

他告诉爸爸，为什么会蛀牙，因为口里有种细菌，它们吃的是食物残渣，吃完就会产生一种酸性物质，会腐蚀牙齿上的珐琅质，然后叮嘱爸爸要认真刷牙，又问他爸爸，知道什么是珐琅质吗？又是对着爸爸一通巴拉巴拉的解释。

看来这书，《探寻身体的秘密.上》，他是真的看进去了，也看懂了。

常规科普书不少，一般就是几张图，配文字说明，难免有些枯燥，孩子需要极大的兴趣才能继续读；而且知识点也是相对独立的，读者必须有了很多的点，才能“织”成一个网。

但这本小小的人体“秘密”书，却避开了这些问题。虽然只有15课，但是传递的知识却不少。

首先，有趣易懂

本书不是无趣的文字，也不是干巴巴的说教，而是用对话问答的形式，激发好奇心，带小读者构建一个个小场景，再将每个场景一一说明，让孩子初步了解人体的“秘密”。

比如第一章，用坐飞船的比喻，跟着食物进入人体每一消化器官，讲解食物一步步被消化的过程，让读者明白人体内整个消化系统是怎么工作的。

不仅用对话，场景引起小读者兴趣，它的语言也是简单易懂。

比如蛋白酶，蛋白质，这些名词如果按科学解释，怎样让孩子理解？书中没有高深晦涩的科学医学专业用语，而是用孩子能理解和接受的语言表述出来。

虽然简单，但传递出的知识是不打折扣的。我们大人也可看看此书，因为有些知识，我们也不一定知道得这么清楚。

二点和面的逻辑关系

我家孩子曾问过人为什么会打屁，屁从哪里来？还有很多诸如此类的问题，都是无法按单一知识点来解释，相关的人体运转的知识太多。

如果有了《探寻身体的秘密.上》，直接就可以回答孩子的问题了。

此书是按照整体的逻辑结构来安排，顺着文中一个一个“点”的节奏，到最后自然而然就结成一整张网的体系。

先讲人体能量从何而来，再讲人体机能怎样的运作，最后讲人怎样感知外界。一步步循序渐进，不知不觉孩子就知道整个人体的运作，从大到小，从里到外。

三虽然是本科普读物，某一方面算做孩子的健康读物

看过书，孩子就明白，为什么要认真刷牙，为什么不能偏食，为什么不能憋尿，为什么要按时休息，怎样科学用眼……

建议大人和孩子共读这本《探寻身体的秘密.上》，可以讨论交流，怎样健康生活，也是很美的亲子时光呀。

《探寻身体的秘密.上》，一本简单不简约的书，期待下册！

《探寻身体的秘密（上）》读后感(四)：《探寻身体的秘密（上）》：回答孩子的“为什么”

小孩子总是对整个世界都充满好奇的，他们的口中总是在问“为什么”。

“为什么我吃掉的东西会变成粑粑？”

“为什么我的牙牙会坏掉，牙牙坏掉了，我就不能吃好吃的了？”

“为什么我会放臭屁屁？”

“为什么我的小心脏要一直扑通扑通的跳呢？”

“为什么我会怕疼？”

“为什么我吃到的东西有好多味道？”

你真的不知道孩子下一秒会问出什么让你无法回答的“为什么”来。当然，不是说你的学问不够，而是该怎么让孩子能听懂我们的学问。这事情，真是让人伤透了脑筋。

由“小象科学编委会”主编的生命科学系列丛书，正好可以帮你解决这一伤透脑筋的问题。

生命科学系列包括《带你看遍五大洲的有趣植物》《带你认识地球上的神奇动物》《带你探寻隐藏在身体中的秘密》《带你穿越7亿年人类演化史》四大主题。这次我要说的就是其中之一——《带你探寻隐藏在身体中的秘密（上）》。

我们的身体说定就是这个宇宙中最复杂的东西了，它有许多的秘密等着我们一起去发现。接下来就让我们跟着小象布克和老师，一起去我们的身体里探险吧！

这次我们先了解一下“吃进肚子的食物都跑哪里去了？”“身体为什么这么做？”“身体是怎么感知世界的？”这三个大问题。

三个大问题各有5个小问题，等我们把这些问题都一一解决了，我们还有猜谜小卡片等着和大家一起做游戏，看看哪个小朋友和布克一起，玩得最认真。