2017年大先生手机运用状况的调查报告新版

  就老师而言，造成如今大学课堂上手机盛行的另一个主要原因是任课老师的“熟视无睹”与“放任自由”，教师的课堂松散管理让大学生们心不在焉也更有恃无恐。既然学生在课上使用手机的风险是低的甚至是无风险的，那么学生课上使用手机的现象便是呈蔓延状的且难以杜绝的，由于大学更强调的是自主学习，大学教师们便少了像高中老师对于学生的强制学习压力，学生也就少了被“监管”的束缚，此种现象便会越来越严重。

  就学校而言，学校的监管力度存在欠缺，对于学生课上使用手机的现象缺乏有力的措施进行制止，也难以制止。

  发现问题的原因之后，便要探讨如何去改善大学生课上使用手机的情况。

  其中，大学生本身应该改变其被动受教的惯性思维模式，尝试主动去获取知识，明确目前所学知识的重要意义，清楚在课上使用手机的资源浪费问题，明白长期使用手机其辐射对人身体的危害性，也要考虑父母供自己上大学的艰辛，从自身的改变开始，慢慢杜绝在课上使用手机的现象。

  而老师应该增加其上课的趣味性与互动性，而不是照本宣科地上课，可以提高学生上课的积极性与兴趣度，从而达到活跃课堂气氛的目的，大学老师还应对自己课堂上存在的使用手机的情况进行劝阻，要有一定的惩罚措施，减少学生课上使用手机的现象。

  学校则要提高监管力度，明确课上使用手机的违规性。

  关于在校大学生使用手机情况调查问卷

  各位同学：

  你好，随着在校大学生手机使用的日益频繁，我们现进行一项关于在校大学生使用手机情况的调研。通过调研了解那种手机品牌在大学市场上占份额最多，请你务必真诚、认真、坦率的回答每一个问题。你所填写的资料，我们将为你保密。谢谢你的合作

  填表说明：1.请选择符合你情况和想法的选项2.填写问卷是，请不要和他人商量

  1你的性别是？()A男B女

  2你是大几学生？()

  A大一B大二C大三D大四

  3你现在的手机品牌是？()

  A三星B联想C苹果D索爱E华为F

  小米G诺基亚H摩托罗拉I步步高J其他

  4你拥有现在的手机多久了？()

  A两年以内B2―4年C4年以上

  5你明天玩多久时间手机？()

  A一小时以下B一到两小时C2小时到4小时D4小时以上

  6你现在使用手机的款式？()

  A直板按钮B直板触屏C翻盖D旋转E滑盖

  7你一般多久更换一次手机？()

  A用坏即换B从来不换C新款上市即换D不定期

  8你对手机的了解渠道是？(多选)()

  A电视B报纸C网络D宣传活动

  E卖场广告F他人交流所了解G其他

  9你对手机的要求比较注重哪些？(多选)()

  A质量B功能C价格D外观款式E配置F品牌G其他

  10你意向中合适的手机的价位是？

  A1000以下B1500以下C2000以下D2500以下E3000以上

  范文2

  通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量，手机品牌和手机的价位，以便了解其对手机市场的行情。对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析，为手机生产企业制定营销策略，提供客观依据。

  调查对象：

  本次调查的对象是我校所有在校的学生。

  调查方法及抽样方法

  采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。

  调查结果分析

  附调查问卷

  ××年-4-16

  ××年年x月x日

  各位同学你们好：

  感谢您在百忙之中来参加我们的调查活动，我们很荣幸的邀请你作为我们的调查对象，相信你一定配合我们的工作，在此表示要衷心感谢。

  1、您的性别是？

  a、

  男b、女

  2、您所在的系部是？

  a、经贸系b、艺术系c、文传系d、电机系e、农技系f、食动系g、计算机系

  3、您现在使用哪个牌子的手机？

  a、诺基亚b、索尼爱立信c、三星d、摩托罗拉e、西门子f、国产

  g、其他的牌子

  4、你使用的手机是平板的、华盖还是翻盖的？

  a、平板的b、华盖c、翻盖的

  5、在什么时候拥有自己的手机？

  a、初中时

  b、高中时

  c、上大一时

  d、到现在还没有

  6、你获得手机的途径是？