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学校党建工作总结该如何写

发布时间:2019-04-21 12:02:41

【导语】伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格、意志和知识的力量完成的。《学校党建工作总结》是范文大全为大家准备的,希望对大家有帮助。



  篇一:


  2018年,县坚持围绕教育抓党建,抓好党建促教育,采取“三抓三强”措施,为提升全县教育工作质量提供了坚强的组织保障。


  一、抓基础强保障


  一是理顺中小学校党建工作管理体制。设立县委教育工委,将原隶属于镇(街道)、园区党(工)委的中小学校党组织划归县委教育工委统一管理,将党建工作与教育工作同谋划、同部署、同落实、同考核,实现管业务与管党建的统一,确保从严管党治党责任在中小学校有效落实。


  二是优化中小学校党组织设置。对4个镇(街道)中心学校所属学校党组织设置进行规范,撤销19个联合党支部,新组建35个独立党支部。在各中学年级、学科、教研组等设置党支部、党小组,县职校将党小组设在实训车间和班组,实现了党员教育管理与教育工作业务的有机结合。


  三是选优配强中小学校党组织班子。通过换届、改选和组织调整,完成了16个中小学校党组织书记、委员调整,实现了13家学校党组织书记、校长“一肩挑”,有效增强了中小学校党务工作力量。


  二、抓文化强活力


  一是开展党的基本知识教育,“立德树人”。为党员教师发放《中国*章程》《党的十九大报告》,利用校讯通、0A办公平台、微信群、**群等网络媒体,定期推送“微党课”“微新闻”,多元化、常态化学习党章党规党纪。根据不同阶段学生的认知特点和成长规律,把德育融入教育教学各个环节,加强课堂主渠道教学。


  二是丰富活动载体,播种“红色基因”。结合新学期重点工作,开展“同读一本书之《红旗飘飘,引我成长》”、学史明志系列活动、“学雷锋,见行动,争当诚信自立好队员”系列活动,从小播撒红色种子,助力孩子健康成长。组织党员教师开展“送学上门”“送教上门”志愿服务活动,每周安排2名党员教师义务送教,切实保障残疾儿童受教育权利,助力教育扶贫。开展党员教师上示范课活动,每天安排2名党员教师上示范课,发挥模范引领作用,提升教学质量。


  三是注重校园文化建设,实现以文育人。加大软硬件投入,通过制作文化墙、宣传展板、电子显示屏、宣传栏、手抄报、黑板报,播放校园广播,悬挂名言警句等形式不断丰富校园文化,充分发挥党建文化和校园文化的传承、导向、教育、滋养作用,营造良好的教书育人环境,使青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,实现以文育人、以文化人。


  三、抓教育强素质


  一是注重学生德育教育,增强学生“免疫力”。开展“中华优秀传统文化知识竞赛”“身边的好老师——最美班主任”评选、“美德少年”评选、“红旗飘飘”、“砥砺奋进的五年”、“向国旗敬礼”等主题活动,引导全体师生学习、树立和践行社会主义核心价值观。


  二是注重师德师风建设,提升教师育人本领。出台《X县教育系统关于开展师德师风专项整治活动的实施方案》等系列文件,把师德师风考核作为教师职称评聘、工资晋级的重要依据,完善建立师德师风建设的领导机制、培训教育机制、管理机制、监督机制和考核机制;推行中小学全员育人导师制,构建全员育人、全程育人、全方位育人的中小学德育工作体系,促进全县师德师风水平有效提升。


  篇二:


  抓班子,明责任,促廉政建设


  以“做深改革、做细管理、做强队伍、做优发展”为工作指南,统筹规划学校党建工作,严格落实党建工作主体责任,严格落实意识形态工作主体责任,注重干部作风建设和廉政建设。


  抓常规,重过程,促组织建设


  (一)严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活。


  (二)认真贯彻民主集中制。


  (三)积极开展“两学一做”学习教育活动。1.每季度召开党员大会,集中和分组学习党建知识;2.“好声音讲坛——新思想进基层”微宣讲;3.因时因地重温入党誓词;4.开展“石峰号”主题党日走访活动;


  (四)坚持认真落实党建自查。