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学校党支部年终个人工作总结三篇

发布时间:2019-04-21 11:48:30


  2、抓好党员队伍学习,通过学文件、听报告、讨论交流等多种形式,组织党员学习十八大和十八届三中全会精神、党章及党的方针政策,并建立了党员学习专用笔记本。组织开展了师德师风教育活动、学习赵峰先进事迹教育活动,以及创先争优活动等,提高了党员的政治素养。


  3、抓好教职工队伍学习。党支部把学政治与学业务结合起来,把定时组织学与日常自学结合起来,把学习理论与实践应用结合起来,保证了学习实效。切实提高了教师队伍的政治思想素养。


  二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。学校党支部以进一步深化民主管理为重点,加强了组织建设,增强党组织的吸引力,提高党组织的凝聚力和战斗力,推动了党组织的发展壮大,为学校发展起到保驾护航的作用。


  1、抓好队伍管理。一是加强领导干部队伍管理,以创先争优活动为带动,加强了党员干部的教育管理,建立完善了领导干部竞聘上岗、述廉述职、警示教育等管理机制,增强领导干部保持党的先进性。二是进一步规范了党员队伍管理,建立了功能党小组,实施了党员创先争优公开承诺。发挥党员在教育教学和后勤服务工作中的先锋、模范作用,让党员成为业务能手、岗位标兵,提高了党员队伍的整体素质。三是抓好教职工队伍管理。严格落实了教职工考勤制度、岗位评估制度、工作绩效奖励制度等一系列教职工管理制度,使教职工管理逐步规范、科学、有效。


  2、加强民主化管理。一是实行了领导班子民主决策制度,定期召开党支部委员会和行政会议,对党内和学校的大事、要事进行集体商讨,增强决策的公平化、科学化、合理化;二是依托学校党代会、教代会、家长会等,广泛征求党员干部、教职工及家长的意见和建议,真正让教职工有话可以说,有意见可以提,有委屈可以诉,切实将教职工的主人翁地位落到实处;三是以民主生活会、组织生活会、党小组活动日为主阵地,实施了党支部书记点评各党小组和领导干部,党小组长点评每个党员,组织民主评议领导干部等,加强党内民主建设,引导广大党员积极开展批评与自我批评,互相监督、互相学习、加强沟通、增进感情,达到共同提高、共同发展的目的。


  3、做好发展党员工作。党支部按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,培养入党积极分子和发展新党员。积极听取党内外群众对入党积极分子的反映,坚持向一线骨干教师倾斜,向优秀青年教师倾斜,加强了对入党积极分子的政治理论培养与党性教育,推行了发展党员公示制、票决制,把好发展党员质量关。今年以来党支部从6名积极分子中,选拔了一名工作成绩突出,思想进步大,符合条件的培养对象,为预备党员。


  三、加强制度建设,构建完善的管理体系。


  党支部十分重视制度建设,进一步制定和完善各项党建工作制度。不断创新党建活动载体,积极开展主题教育活动,组织党员教师开展了救灾捐款、为困难群众、患重大疾病的教师捐款、为慈善基金捐款和等活动,共捐款1万多元。每年“七一”都开展庆祝建党社会实践活动,组织党员外出参观学习,使党建活动更有吸引力和作用力;同时完善了党员干部教育管理培训考核机制,通过多种形式狠抓党员的学习教育,提高了党员干部的政治理论水平和党性修养。学校顺利实施了第一个三年发展规划,又制订了第二个三年发展规划,每一位教师都制订了个人三年发展规划,学校党建、行政管理工作逐步趋于制度化、规范化、科学化。


  四、加强作风建设,保证党组织风清气正。


  1、*开展行风建设。严格执行上级的有关规定,规范了收费管理,杜绝了乱收费现象;加强对教师的教育和管理,杜绝了有偿家教等违纪违规现象的发生;教育和引导广大党员教师牢固树立依法执教、规范办学的思想,切实树立教师队伍和学校的良好形象。开展了“杜绝有偿家教”承诺活动、师德师风评议活动,“学党章、守纪律、转作风”等专题活动,严肃查处了有偿家教、乱订教辅资料等违规行为,加强了对学校办学行为和师德师风的监督,形成了良好的校风、教风、和学风。


  2、认真抓好党风廉政建设。一是认真组织学习上级关于党员干部廉洁从政的相关文件精神,提高党员干部廉洁自律意识;二是严格执行重大事件请示报告制度、党务、政务、校务公开制度等一系列规范领导班子行为的规章制度,做到依法治校,规范办学;三是认真组织开展领导班子和领导干部廉洁自律述职述廉活动,签定了党风廉政建设责任书、承诺书。坚持领导班子民主测评制度,定期组织党员领导干部民主评议,自觉接受群众的监督。