2019师范大学生实习自我鉴定

　　实习很快就过去了，在这不短的时间里，我对自己的工作有了更加深刻的了解，对我自身的状况也有了更加清晰的认识。现在将我实习的生活做一个自我鉴定。

　　思想上我从一名学生的位置上变成了老师，经过长时间的工作才完全适应自己的新身份。在这实习生活中我对教学过程中的一些问题还不能灵活的处理好，但是对比初期试讲时在讲台上结结巴巴的我，现在我已经能够口齿清晰、流利顺畅的讲完一堂课，有了明显的进步。在实习中看到了自己不敢说，不会说的缺点，表达能力还有所欠缺，一次次的实践是我面对学生不再紧张，但还是不能将自己领会的知识很好的清晰的表达出来，这是我所要加强的。

　　在学习工作上我明白自己学的还是太浅显，能够上一堂简单的不需要*思考的课程，但是对于一些深刻的思想还不能领会到位。有的学生在思想上是正确的，但是表达不到位我也不能很好的提炼中心思想，带我的指导老师说这就是教学经验的问题。于是我在学校实习的时间除了完成自己的教学任务之外，时常空出时间去听其他老师的课程，学习能够融入我的教学当中的方式方法。

　　在对待学生这一点上，在前期的课堂上我更多的关注点在我自己的教方面，只顾自己能够能不能顺利的上完一堂课，没有过多的看到学生能不能够吸收知识。经过老教师的提点之后，我反省了自己的错误，教学一体，如果只能看到自己，不关注学生，课堂等于是白上。慢慢我开始听听学生的想法，渐渐纠正我的教学方式，让学生参与到课堂中，而不是我一个人唱“独角戏”。

　　实习的生活很快就过去，面对课堂我也变得更加从容，准备工作也更加充分，不再像第一次那样手忙脚乱，需要别人来救场。这一段时间的实习对我的影响是巨大的，不只是从老师身上学到的去了解学生，还有学生身上纯挚的感情也令我十分动容。从这次实习中我看到了自己的学习是不够的，需要更多的学习才能成为合格的教师。

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