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青年教师学习心得体会2018

发布时间:2019-04-20 18:59:36

  四、启示和思考

  一是党要管党、从严治党关键在落实。党要管党不是一句空话,关键在实际工作中如何落实。一段时期以来,一些社会舆论对大学教师有看法,自有其片面性,但也与大学在基层党组织建设中,放松了对青年教师政治上的培养有关。采用物质奖励等手段激励老师多出论文、多出成果,在业务发展上激励措施较多,而在政治理论学习、思想政治上的培养激励措施相对不足。践行“三严三实”要求,我们必须时刻把党建放在心上,时刻把党建抓在手里,而不应该仅仅是停留在嘴上。当前,应该大力加强和改进青年党员教师的宣传思想工作,帮助党员教师牢固树立阵地意识,使其成为坚守马克思主义阵地的排头兵,传播科学理论的“布道者”。

  二是要筑牢青年知识分子的精神支柱。马克思主义是被无数实践证明了的科学理论。中国特色社会主义理论体系就是当今中中国的马克思主义。“理论只要彻底,就能说服人”、“理论一经掌握群众,也会变为物质力量”。青年知识分子是高知群体,他们有知识有思想,做好青年教师群体的宣传思想工作,一定要注重善于运用思想的力量,多从思想理论上凝聚他们,从而帮助他们掌握理论武器。各种“心灵鸡汤”以及自我精神抚慰式的“小清新”,不可能从根本上解决青年教师面临的思想和现实问题。信仰的力量是无穷的。只有帮助青年教师夯实当代中国化马克思主义的理论基础,筑牢他们的精神支柱,才会真正凝聚青年教师,保证党的事业后继有人,保证社会主义办学方向。

  三是新时期党的知识分子工作关键在于*人心。得民心者得天下。做好知识分子工作关键在于关注他们所关注、思考他们所思考。**准他们的思想脉搏,疏通他们思想的痛点,引领他们思想的盲点,把更多青年教师团结在党的旗帜下,与党同心同德。在以往的工作中,我们更多的是向青年教师提要求,作指示,有时会忽略他们内心的真实感受。一位学员说,以往党员与非党员的区别,很多时候是体现在缴党费上。党内政治生活的不严肃很容易导致党员身份不鲜明、党员意识不强。对待青年教师,基层党组织应该善于从理论上引导,从政治上关心,从思想上帮助,从业务上支持,做到严格要求与关心爱护相结合、政治引领与学术培养相结合,打通走向青年教师心灵的通道。

  四是党建工作关键在于方式方法的创新。群众工作是我们党的看家本领,什么时候都不能丢。在互联网时代,基层党组织应该加强网络党建意识,强化网上党建工作本领,培养网上工作骨干,引领网上思想舆论,打好网络党建新的战役。各级党组织负责人要勇于放下身段,把自己置身互联网的大潮中,做引领主流价值观的弄潮儿。