成就名班主任之七种武器（二）志存高远

现在，每每和底下培训的老师合影或签名时，我都在想，这里面会不会诞生更多的“老板老班”？如果我们这些小老师只满足于和名师合影，工作还是那个样子，没有一点想法，没有一点提高，特别是没有“彼将取而代之”的野心，成为名班主任基本上就不可能了。听名师报告，一些老师总是想着学会一点方法，拿回去好马上用在自己的班级管理上，耕好那一亩三分地，好好耕地是对的，但如果只想着做一个简单的农夫，就不可能有更大的发展；如果听讲座学不到什么方法技巧就会不满意，似乎培训白参加了。有多少老师是来感受名师风采感受现场气氛的？更有多少老师在一边听一边给名师挑刺的？还有多少老师心里会发出：这有什么了不起，我也能做到，我做得比你还好呢。我做讲座，真希望底下的老师产生“彼将取而代之”的想法，如果你有了，这说明你已经在向成功迈进了。我就是带着这样的想法听完了三天的报告，两年以后，我的报告在中国德育界引起震动。我相信我会比任何人做得都好，因为我不会放弃向着更高更远的目标努力。

不久前在和朋友的一次闲聊中谈到一个话题，如果我不坚持做班主任会怎样？因为我人生的道路完全可以不这么走。我回答，那就不知道现在我在哪里了，但是，以我的性格，即使不做班主任，做其他任何事都可能会成功的。

做什么事都会成功，就算是扫马路，我也能扫出一条人生的康庄大道，这就是志存高远，我们把它排在七种武器的第二种。