班主任工作艺术：做一个励志型的班主任

作为一个班主任，在现阶段，说不看重学生的成绩，那是不现实的，但是我们应该再往深里想一想，学生需要的是不是只是成绩？教书育人，把书教好了，只是教师工作完成了一半，教师更要研究怎样使学生成为有用的人才、可用的人才。励志教育，我认为是一种较好的办法。