2014小学工作计划范文

②备课

上好一堂课，备课是关键。因此每位教师都要按照学校新的备课要求，精心备好每一节课。本学期备课要做到三备：个人备，集体备，有个性的备课。

备课中要认真学习课程标准，*钻研教材，分析学情，注意知识的科学性、系统性和实效性。教师备课实行“三备”，即：独立备课——集体备课——个性备课，且注重课程的开发，不依赖教学参考。

B、集体备课：

a、每学期制定集体备课计划。集体备课做到“三固定”，即：时间、地点、人员，做到“三落实”，即：次数、内容和中心发言人。

b、集体备课前每位教师必须做好准备，教研时充分发表个人见解，解决备课中的疑难、积极提出应对方案，形成研讨气氛。

c、通过集体备课，交流教法与学法指导，有落实“教学目标”、“重点和难点”的具体措施。

d、集体备课中，教研组长注意统一要求，统一教学进度，检查个人备课落实情况，认真写好教研记录。

c、备课格式要求：

指导思想：备课是上好课的前提，为了落实上好每一节课的要求，教师一定要*研究课程标准、教材和学情，认真落实新课程改革的各项要求，树立以人为本，教为学服务，以学定教的主体教育思想，同时促进教师专业自主发展。

③听课

根据新的课程改革的要求及我区制定的课堂教学评价标准，教务处将在本学期内对每一位教师有计划、有针对性地进行随堂听课，并加大听课力度。以此了解教师教学观念的转变和课堂教学改革的实施情况，听课后及时与任课教师认真交换意见，并对所教班级进行作业检查，对于不合格教师我们将进行跟踪听课，以促进我校整体教学水平和质量的提高。

④作业

a、学生作业的设计，要适合学生不同层次的实际需求，因人而宜，因材施教

b、要结合教材的重点、难点、结合学生实际留开放性、延展性作业。

c、坚决杜绝机械性、重复性惩罚性的作业，严格执行市、区教育局对小学生一日作业量的有关规定。

d、教师留的作业一定要细化。对于实践性、开放性延展性作业一定要在教案中写清楚并留有痕迹。学生的记作业本上也要留有痕迹。

e、每位教师填写减轻过重课业负担的计划;每周填写每日学生作业情况记录表;学期中对减轻过重课业负担家长反馈表进行调查。数学学科每天坚持一道提高题;语文坚持写日记、坚持收看新闻联播，高年级学生要加大阅读与写作训练。英语学课要抓住单词、句型的背诵与应用。

f、每位任课教师应对所留的所有作业都详细批阅。做到亲自批、及时批、认真批，不允许出现不批或由学生代批作业的情况，同时，教师要加强对学生作业中出现错误问题的及时复批。教务处将不定期抽查教师批改学生作业的情况，以加强对学生作业量和作业批改质量的监控。

(2)注重学生特长培养，弘扬办学特色。

重点培养优秀学生，提高学校办学水平。对一些学科成绩基础较差的学生，要善于发现和挖掘其特长、潜质，因势利导，充分调动学生的主动性、创造性，让不同程度、不同特长的学生都具有自己的发展空间，使每一位学生都有一技之长、具备社会生存能力，成为对社会有益的人。

办好兴趣小组和艺术创新活动。为提高全校学生的艺术素养，本学年继续开展“乐器、舞蹈、合唱、书法、美术、绘画、电脑、乒乓球、作文、数学、腰鼓队、鼓号队”等艺术兴趣小组活动。力争教育均衡化，让更多有特长的教师能专职专用。

(四)加强体艺卫工作，推进阳光体育工作。

1、切实落实“健康第一”的教育思想。强化学校体育、艺术(音乐、美术)、综合实践课程的落实，确保学生在校每天一小时体育锻炼活动时间，注重发挥体、音、美比赛活动的导向作用，重视开展学生健康教育。*开展阳光体育活动，认真落实教育部关于中小学生冬季长跑规定，大力推动“2+1”(两项体育技能、一项艺术技能)等校园文体活动的普遍开展。加强学校食品卫生管理督查，建立落实卫生安全责任制度，保障学生在校食品卫生安全。

2、抓好体艺卫和语言文字工作。切实抓好体育、卫生、艺术、科技教育及语言文字工作。要继续贯彻落实体育卫生工作两个《条例》精神。体育学科要注重提高课堂教学水平，抓好“两操”、“两课”、“两活动”的工作，体育特色项目的训练要责任到人，卫生工作要落实学生防近措施，控制近视率，防止新发病率，要加强学生传染病的预防，学生个人卫生和卫生药品的管理。积极做好创建“健康校园”工作。做好H1N1的预防工作。艺术学科要充分挖掘校内外教育资源，因地制宜开展经常性，丰富多彩的艺术活动，要积极参加各级各类竞赛，争创好成绩。科技教育要让学生去亲身体验，去感悟，培养学生的动手能力和科学素养。