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“教育业发展建设工作安排”教育工作计划

发布时间:2019-04-17 23:46:14

今年在财政十分困难情况下,教师的工资、住房公积金、医疗保险、采暖补贴等各项政策性待遇都不折不扣予以落实,及时足额发放。全区性的大型社会活动,如迎庆奥运、纪念改革开放三十周年等活动都特别突出教育工作者的形象,评优选先等方面都尽可能向教师群体倾斜,增强教师的荣誉感、使命感。

(二)充实力量,优化教师队伍

区非常重视中小学新教师的补充招聘工作,今年在外聘教师中通过严格考核,为7名优秀教师办理了人事调转手续。区还制定优惠政策,鼓励教师到偏远农村任教,今年又招聘了41名农村教育工作志愿者,使志愿者人数达117人。提高志愿者工资标准,由原来的每月300元提高到500元,充分调动了积极性。通过招志愿者、返聘退休教师、增加农村支教教师人数等方式,基本保证乡镇中小学教育教学的正常开展。中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革工作正在稳步进行。

(三)强化监察,警示教师队伍

区委将行风建设纳入反腐倡廉工作之中,印发了重点任务分工意见。教育局党委召开行风工作会议,下发《 年行风建设工作要点》加大行风建设监督力度,层层落实责任,加大查处力度。签订行风建设工作责任状,各学校和单位都把行风建设纳入工作要点,摆上重要日程,一把手负总责,明确任务,落实责任,对本单位行风建设情况进行经常性的检查指导,发现问题及时纠正,对违规办班的教师进行了认真的查处。通过开展送课下乡、综合评议、千名教师访万家、千名教师扶万生、教育教学开放日,教育宣传月、百校联评等活动集中展示了区教育的卓越成果和崭新风貌,受到家长及社会各界的广泛赞誉。全年各新闻媒体报道达98次。

(四)加强培训,锤炼教师队伍

一是加强干部队伍建设。为了建设一支懂业务、会管理、高素质的干部队伍,进一步提升校长领导能力和管理水平,促进学校自主发展、可持续发展,今年,区启动了中小学校长“构建学习型学校、促进自主发展”主题实践研修活动。召开了启动大会,请省干训办林森主任做了报告。通过集中学习、调研指导、先行实践、外出考察、点校开放、异校交流、接待参访团等多种方式开展主题研修,推进学校自主发展、特色发展、可持续发展。一年来,选送全区副校长级以上领导赴江苏无锡、杭州、上海、山东杜郎口中学、辽宁盘锦、大连、长春等地外出学习考察100多人次。组织开展了教学校长、教导主任异校交流活动,使主题实践研修真正走进了实践的层面。参加了市教育局、教育学院举办的吉林市第二届校长论坛”其中校长、教学校长代表队取得优异成绩。

二是加强教师继续教育,突出对班主任和英语教师的培训。

加大了英语教师的培训力度。 年是 区小学英语教师提高综合素质和业务能力年”区教育局出资与北华大学联手实施专项培训,每月开展英语专项培训考核活动,年末举行了专题活动总结与展示。此举不仅促进了英语教师素质的提高,尤其是农村英语教师队伍得到加强,而且逐步探索出 区培训教师与提高教学品质相结合的新途径。

三是加强了校本教研和科研工作。

各中小学校(园)成立了科研工作领导组,建立了独立的科研室,制度健全,形成了有效的科研工作运行机制,确保了区科研工作科学、有序、稳步向前推进。科研经费逐年增加,基层学校科研经费与 年同比增长6.78%进修学校科研经费与 年同比增长42.16%启动了全区中小学校本科研“菜单式”培训工作。今年5月承办了吉林地区校本科研现场会。评选了全区中小学 -- 年教育科研先进单位与先进个人,并予以表彰。区被评为市校本科研标兵单位。

加强校本教研工作的务实性,突出教研部门的指导与服务职能。教研员通过*学年组“预约教研”*课题校“主题教研”*基地校“开放教研”以及中心备课组的网络教研”等全方位、多层次落实 区教研工作制度。采取区内研训平台与区外教研活动相结合的策略促进教师专业成长。通过开展区首届“全天候”优秀任课教师评选、十杰百优”教师评选、坚持以人为本,构建绿色课堂”主题研究课堂教学竞赛活动和办好《 教育通讯》等为教师成长搭设了平台,加速了教师专业成长的步伐。

三是加强教师培训的基地建设。全年为教师进修学校共投入30余万元,用于改善进修学校办学条件。上半年代表市师培处接待延边州网联培训观摩团一行22人来我区实地考察学习。承办了市教材管理工作现场会,区在会上介绍了经验。进修学校评为省教材工作先进单位。