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“—学第二学期市实验小学学校计划”学校工作计划

发布时间:2019-04-17 21:52:25

5.少先队要以体验教育为基本途径,以“落实规范”纪律评比为促进手段,以“向你学习”、“请你改正”专栏为舆论导向,在全校各中队广泛开展“雏鹰争章”活动,促进全体队员勤奋学习、快乐生活、全面发展。在学期末做好“一星雏鹰奖章”、“二星雏鹰奖章”、优秀少先队员和优秀辅导员的评选工作。

6.要组织全校师生走向社会,接触生活,接受锻炼,增长社会实践知识。清明节前夕学校将组织全体师生到闽中烈士纪念馆开展“祭扫烈士陵园”活动,初步定于四月底开展全校学生春游实践活动。要进一步完善社会实践制度,各班级要根据班级情况因地制宜开展社会实践活动,带领学生走出校门,参加实践,*社区、社会,了解社会,亲身实践,培养团队合作精神,磨练意志品质。在活动前要制订出详尽的实践方案,活动后要统一填写社会实践活动表,学校届时将举行学生社会实践成果展览。

7.加强校园文化建设,形成良好的校风、班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。要把校园建成育人的特殊场所,充分利用校园的每一个角落,比如走廊、墙壁等公共场所通过张贴、悬挂标语、领袖画像、艺术家画像、特别是学生自己的书法作品绘画作品等形式,创建积极向上的校园文化。

三、教研教学工作

1.加强教学常规检查,严格过程管理。学校要严格按照《福建省2007年秋季普通小学幼儿园教学用书目录》的要求,统一征订教材,按照国家课程计划开齐课程、上足课时。要进一步做好课程结构的改革,抓住关键环节,向课堂要质量。各学科教学计划、教学进度要统一格式统一存放,各班布置的作业、备课授课、考试命题等要按照教导处、教研室的要求统一执行。本学期学校还将参照市教育局“质量抽检”的模式,对各班级进行教学质量检查,以促进我校教学质量不断迈向新的台阶。

2.加快教师队伍建设,打造名师工程。我校作为全市小学界首屈一指的名牌学校,要培养富有创新意识、全面发展的二十一世纪接班人,首先要打造一支师德高尚、业务精湛、学识渊博的教师队伍。强化“问题即课题,教师即研究者,教学即研究,课堂即研究室”的新理念,鼓励老师带着问题,以研究的状态走进课堂,使每个老师在教学中提升自我,提高质量,共同为学校的发展服务。目前我校骨干教师、学科带头人数量稳居全市第一,要充分发挥“名师效应”,以老带新,全方位培养青年教师,搭建各种平台让青年教师锻炼能力、展示风采,使青年教师迅速成长。本学期学校将举行40周岁以下中青年教师的钢笔字及粉笔字比赛、教师博客比赛等活动,并继续在全校教师队伍中推行教师电子业务档案建设,以便更好地了解教师个人成长的轨迹,促进教师的专业成长。

3.注重课题研究,全面开展科研工作。教育科研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。本学期学校要围绕三个重点课题开展研究实验工作,它们分别是:全国现代教育技术“十一五”实验课题《信息技术环境下教学模式的创新研究》、省级语文课题《语文实践与学生主体性发展的研究》以及正在申报当中的省级数学课题《如何让小学生学会提出问题的研究》。各课题组要按照学校教研室、教导处的要求,积极开展课题的集体备课活动,课题研究组工作要分工到人,各种计划、总结、活动记录、资料收集等由实验课题组的教师分别承担,各课题组要有计划、有总结,注重教科研工作的规范性和科学性,提高课题研究的针对性、实效性。

4.推进语言文字规范化进程。今年初,我校被授予“莆田市语言文字示范校”,本学期学校要继续贯彻实施《国家通用语言文字法》,做好《国家通用语言文字法》的宣传实施工作,要在原有的基础上,加强语言文字应用和管理工作,全面推进学校语言文字的规范化,进一步提升学校语言文字工作的整体水平。

3.完善校本课程的开发,丰富活动课的内容。要加强对课外兴趣小组的管理,要对校本课程的开发、实施进行统筹安排,使活动课的组织更加有序,管理更加到位,成效更加显著。要在各类兴趣小组活动的基础上,由学科教师发挥自身特长,逐步开发出有学科特点、有教师特点、学生喜欢的校本课程,更好地满足学生的实际发展需要。