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大学生涯计划书范文3篇

发布时间:2019-04-17 15:23:27

20xx2015 总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。在校级体系中,展现才华,成为学校骨干。

五. 评估调整

俗话说:计划不如变化。这是以我现有的能力与环境为自己的职业做的规划,但如果社会外部环境发生变化对我的职业有影响时,我就做出适当的调整,争取大的方向不变,而实施的过程是迂回前进的,一般情况下,我会一年进行以次评估规划,并有原则的调整方案。

六. 结束语

蹉跎时光如流水,而我所能做的是抓住现有的时间,从脚下一步一步做起,厚积而薄发。我必须对自己的职业规划认真对待,从三阶段的实际情况出发,做好每阶段规划,进而实现最终目标。

大学生涯计划书范文篇三:

一、自我分析

1、我的性格

我做事认真、负责,一旦设立了目标就会为之奋斗,并能坚持下来。我是一个具有两面性的人,有时很开朗,但有时又很内向。有时脾气暴躁,遇事容易紧张也比较急。有时把事情看得太过认真,以致于带来一些不必要的麻烦。做事情时能静下心来,把事情做好。

根据MBTI性格类型介绍,我的性格组合为:外倾型、感觉型、思维型、判断型。 内倾和外倾是根据个人的能量集中地指向哪里来区分的,感觉和直觉是根据个人收集信息的方式来分的,根据各人做决定的方式的不同,可分为思维和情感两种类型,根据个人最感到舒适的生活方式,可分为判断与知觉两种类型。我喜欢快节奏,遇到人时会与之热情地交流,我认为诚信很重要,每做一件事情,都感觉做完了之后很快乐,要是一直拖着,就感觉有事情在压着自己,特别压抑。我一向遵守先工作后玩的原则,只有把工作做完了,玩得才能尽兴。虽然有些我两项皆具,比如感觉型和直觉型,我既相信确定而有形的事物,我也相信推理,也挺崇尚想象力和新事物,也着眼于将来,也喜欢学习新技能。但总的来说,我基本符合上述四种组合的性格类型特征。

2、我的兴趣

我的好奇心挺强的,几乎对什么事情都感兴趣。我喜欢旅游,真的很喜欢那种寄情于山水的感觉,接触大自然让人感觉到舒适、安详、惬意。我也喜欢看书、打乒乓球、做志愿活动、参加社会实践等,而这些对我产生了很大的影响,正如物理学家爱因斯坦所说:兴趣是最好的老师.,兴可以激发潜能。

根据霍兰德理论,我属于事务型和研究型的人。

好奇、独立、好学、坚毅、实际、重秩序是我的人格特点,我喜欢研究性质的职业或情境,重视科学价值,做事情有组织、有计划,但较缺乏领导才能,表达能力不强,同陌生人说话有时会紧张。根据霍兰德的理论,我适合研究型的社会环境,这个工作环境鼓励工作者运用复杂和抽象的思考,创造性地解决问题。工作者亦需具备谨慎缜密和批判性思考、逻辑思考能力,并需运用智慧独立工作。兴趣在职业选择中有重要作用,兴趣可以激发潜能。兴趣是职业成功的起点,一个人找到自己最感兴趣的工作,就等于踏上通向成功的道路;兴趣让人们快乐地工作,有兴趣让人们充满**,正如古人所云:知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者。

3、我的价值观

我的价值观其实很简单,只要能在自己的岗位上做出自己的贡献,无论岗位是高是低,那就是成功。不需要腰缠万贯,也不需要权贵显赫,只要你做到你应该做的,那你就实现了你的价值。

根据八种职业锚,我感觉我是混合型的,除了管理型职业锚不太符合之外,其它的都符合我对自己未来职业的期望。

4、我的能力

我是学生物的,具有实验技能那时肯定的。同时还有学习能力、记忆能力、观察力、交流沟通的能力、适应环境的能力、计算能

等等。这里既有专业知识技能,也有自我管理技能和可迁移技能。

二、职业选项

1、科研类

2、管理类

3、教学工作类

三、职业目标

1、我的职业目标是科学家,专门搞科研方面。

2、影响决策的因素

(1)专业因素

经过一年的学习,我对生物科学这个专业已经培养出了一定的兴趣,而且本身我也喜欢生物,希望能从事与专业有关的职业,这样比较有优势,不仅与自己的兴趣相吻合,而且能学以致用。

(2)性格因素

我喜欢静下心来好好地做事情,也比较能够忍受寂寞,有时真的可以一整天待在实验室,我适合研究型的社会环境。