当前位置: 范文大全  >  工作范文  >  工作计划范文  >  小学四年级工作计划

小学四年级工作计划

发布时间:2019-04-17 14:25:17

随着新的学期的到来,四年级教师也制定了工作计划。下面是查字典范文网小编收集整理的小学四年级工作计划,欢迎阅读。

小学四年级工作计划篇一

一、学生学情分析

教学实践告诉我们,学生的智力发展,取决于良好的阅读能力,阅读的技能就是掌握知识的技能。本学期,我们四年级的每位任课教师有责任指导学生养成良好的阅读习惯,提高阅读兴趣和阅读能力。 二、教学目标

1、在教师的指导下学会选择适合自己阅读的课外读物,感受阅读的乐趣,使阅读成为自己一种主动的、快乐的阅读。

2、在阅读过程中,能主动与他人交流自己的感受,敢于作出自己的判断。能主动做读书笔记,随时汲取阅读材料和生活中的好词佳句,经常写读后感

3、在阅读叙事性作品,包括故事与人物传记中,注意领悟内容体验情感。

4、养成读书看报的习惯,收集并与同学交流图书资料,加大整本书的主题探讨。

5、诵读课内外优秀诗文120篇(段),课外阅读总量不少于50万字。 三、教学安排

授课时间 教学内容

第15周 中华经典诵读

第67周 小学生必备古诗

第812周 神话童话故事

第1316周 外国经典科幻故事 第1722周 自选课外读物

四、提质措施

1、做好图书推荐工作。依据读书活动的要求,结合实际,为学生推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。

2、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法。

3、*开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写好读书笔记,开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵比赛等,期末展出优秀读书笔记或评选出班级读书先进个人。

4、 在班里成立图书角,使学生都能沉浸在浓郁的读书氛围中 5、布置学生每天读不少于半小时的课外书。每周做1到2篇详细的读书笔记

6、定期向家长了解学生在家读书情况。 五、检查形式

1、古诗文背诵比赛。 2、讲神话故事比赛。

3、古今中外名著知识知多少比赛。

4、读书笔记征文比赛。

根据以上比赛结果,确定学生本学期阅读情况等级,评价等级分为一般、良、优,并发放奖品,以资鼓励。

小学四年级工作计划篇二

一、指导思想

小学生课外读物应该以学生为主体,根据不同年龄段的身心特点,提供适合其阅读的读物,让学生形成良好的课外阅读习惯,提高语文素养,培养小学生课外阅读的兴趣、扩大阅读面、增加阅读量,为此特制定以下阅读计划。

二、实施目标:

为了拓宽学生的知识面,增加学生的语文积累,提高学生的阅读能力和理解能力,使得课内与课外知识能更好地相结合,以及培养学生优秀的思想道德品质、通过阅读感悟规范行为,提高学生综合素质。本学期要求四年级学生以阅读《爱的教育》与《弟子规》这两本书为主,以阅读儿童读物为辅助刊物,进行阅读活动,须达到以下要求。

1.能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。在阅读中揣摩文章的叙述顺序,体会作者的思想感情,初步领悟基本的表达方法、抓住要点。

2.在老师的指导下,进行阅读做出笔记。

3.通过开故事会、优美文章诵读、朗读比赛、背诵比赛等形式交流读书心得,引发学生的兴趣,培养学生的语言表达能力和口头表达能力。

4.培养学生的课外阅读兴趣,课外阅读不少于30万字。背诵、积累优秀诗文:本学期最少背诵古诗10首,优秀文章片段10篇,名言名句10首。

三、阅读时间安排

利用每周一节阅读课进行充分阅读,语文教师在阅读前,做必要的指导,指导学生读书方法,鼓励自己解决在阅读中遇到的问题。课后自由读。

四、具体活动措施及评价。

1、在开展课外阅读教学前,老师要制定课外阅读工作计划、书写阅读指导教案,注意给予学生相关的阅读方法的指导。

2、学生要在老师的指导下认真阅读,要求读得正确、流利,同时要做好积累。做好阅读笔记(以摘抄为主,兼顾练习写读后感或提纲型笔记)、读书卡(每次要把所读过的书在卡中有所记录)。