个人自述11篇

二、外语水平

我对英语学习有着较高的热情，也很重视英语学习，因为在全球化进程不断加快的当今世界，英语技能已成为每位合格大学生就应具备的基本素质。正因为有学习的动力，在校期间透过了国家大学英语四级考试，为了提高听、说潜力，于20xx年x月自费聘请澳大利亚外籍英语老师学习英语口语。当然，对于打算继续深造的我来说，目前的英语水平还是远远不够的，我将一如既往地刻苦学习英语，以期到达熟练掌握的水平并将其运用到在本专业的学习中去，更好地从事临床医学研究工作。

三、业务和科研潜力

本科期间学习的主要课程有：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学免疫学、病原生物学、病理学、药理学、病理生理学、医学影像学、传染病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、神经病学、精神病学、口腔科学等。在校期间学习成绩优秀。我的学习潜力较强，并且认真努力，具有团队协作精神，在平常的学习中能够用心地与人交流信息，取长补短、互相学习。本人于大三下学期开始，在**见习一年，于20xx年x月至20xx年x月在**实习，在实习期间，积累了很多的临床经验，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够较正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文书书写，了解常用药物的剂量及用法；熟练掌握了一些临床操作技能如：导尿术、换药术、骨穿术等基本操作。我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，勇于尝试新鲜事物。

四、攻读硕士学位研究计划

在研究生阶段，我力求在神经内科方向上有更深层次的研究，培养自己的科研潜力，能够协助导师做好课题，并发表有必须质量的学术论文。努力学习，用心参加实践活动，对本科期间的不足加以改善，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。同时，要发扬和持续求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果，为推动我国医学事业的发展贡献一份微薄之力。

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。期望我能够在百年湘雅的文化底蕴熏陶中，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的**谱写完美的明天。

自述人签名：

个人自述（三）：

我出生于……，1992——19xx年就读于……，1997——20xx年进入……，20xx年我以全镇第四名的优异成绩进入市级重点高中……开始了高中生活。入学时我的校园排行为136、班级排行12，透过三年的努力，我的高考成绩为校园19，班级第2，并于20xx年被……大学……学院工业工程专业录取。

我们的课程设置是这样的：大一、大二为基础课程的学习，使我具备了较好的理论功底。大三是专业课程，我们校园的工业工程属于工科。专业课的学习既包含技术（主要是机械制造方面）的知识，同时又学习了管理方面的资料，比如管理学、质量管理、生产运作与控制现代物流系统等。

大学一、二年级，我一向注重基础课程的学习，为大三专业课的学习和以后的继续学习打下了好的基础。大三时专业课程的学习使我对我们专业有了基本的认识，同时也使我深深喜欢上了我们这个专业，期望能在这个领域有进一步的提高。大学三年的成绩一向位于专业前列。最后的综合评定包含了学习成绩和思想测评成绩。

我在刚上大学的英语分级考试中被分到了**（共有A，B，C三级），英语成绩一向很好，在大三下半学期透过了国家四级考试，并在大二透过了国家六级考试，拿到了英语口语证书。

我们学院每个学期都会有一个课程设计，大三下半学期我选取了慧鱼模型搭建物流配送中心的课题，和其他组员共同完成了这项工作，确实把我们专业的知识运用到模型中去了，提高了自己的专业水平。

除了学习之外，为了巩固自己所学的知识，把学到的理论知识运用到实际中。我们五个人组队参加了机械创新大赛，获得了三等奖。比赛的过程中我们进行了实地调查等各方面的准备工作。我还和两个同学参加了全国电工数学建模，第一次参加没有什么经验，只获得了成功提交奖。大三时我有和同学参加了校内的数学建模比赛，获得了三等奖，并有机会参加高教杯主办的全国大学生数学建模，成绩还没有出来，但我更珍惜这个过程。比赛中运用了统计、运筹等各方面的知识，确实使我在理论和实践方面有了很大的提高。这样的活动锻炼了自己，使自己的潜力有了很大的提高。