大学生入党转正申请书六篇

　　事的是语言的工作，语言是最危险的武器：语言刺的伤口比刀剑刺的伤口更难以治愈。

　　当我们从领导手中接过教师聘任书，和校长签下班主任责任书的时候，我们就立下誓言对每一个孩子负责--这不仅仅是口号，不仅仅是承诺--而是一种责任，一种行动，一种使命。它意味着今后的每时每刻，我们都不可以掉以轻心。我们的一言一行，一举一动都是孩子们的楷模，都会影响孩子们的一生和他们的家庭。我们手中握着的是几十个跳动的生命，是几十个家庭的幸福。我们要时刻牢记自己的职责。

　　我们的职责是什么?是在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的个体差异，因材施教，促进学生的充分发展.教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

　　在教学工作中，我们的老师抱怨孩子们不完成作业，抱怨孩子们课堂纪律不过关，抱怨家长不配合学校工作，抱怨农村孩子难管„教师要体会学生成长的艰难，孩子们在不停地与自己进行抗争。他们有的付出了生命的代价，才换来了今天教育的反思。

　　我们不要再抱怨，在人性化管理的今天，体罚教育式只会让我们吃尽苦头，抱怨只能让我们伤身体，我们要改变教育观念：学校教育要由管理型向服务型转变。学校是服务行业，教师要做好学生和家长做好服务工作。学生有权力选择成长的方式，教师不能随便修枝剪叶，要尊重孩子的个性发展。教师应该以服务者的身份关爱孩子，帮助他们解决成长中困惑。只有这样才能公平的对待学生，减少与家长、学生之间的矛盾，也只有这样才能真正实现教育的真谛--教育服务于社会，服务于人。

　　三、不忘自己也是一名学生

　　学习是无止境的。今年是浙师大本科函授的第二年，节假日里我一如既往的坚持学习，希望在所学专业领域继续深造，提高自身的文化素养，促进自己的教育教学能力。上半年我还参加了浙江省

　　小学语文领雁工程培训，有幸在浙师大度过了两个月的大学生活，这次的培训有专家讲座，有一线老师交流，对自己又是一次方法的比对，经验上的吸收，感谢教育局，学校给我这样的学习机遇，每一次培训后总会感到很大的动力同时也产生另一些压力，我知道这就是在自己前进路上的加油剂。

　　四.我还得成为一名改进者

　　一年来，自己在领导、老师、同事的帮助和支持下取得了一定的成绩，但我深知自己还存在一些缺点和不足，主要表现在以下几个方面：

　　1、政治理论基础不够扎实，理论联系实际的能力还较差;

　　2、教育教学工作还有待于继续稳步发展，更新及创新。

　　3、个人素质还有待进一步的提高。

　　教育随笔，虽然都是简单的话语，却记录了点滴真实的困惑，在这里我用心去体会工作中的得与失，反思自己的教育教学方法。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，虚心向先进的党员同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

　　现在我还是一名预备党员，我恳切希望党组织能认可我，让我转正成为一名正式党员。今后我会更加严格要求自己，牢记入党誓词。如果党组织不予批准，则说明我离真正党员的要求还有距离，我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作，努力学习政治、理论文化等知识，以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

　　此致

　　敬礼

　　申请人：

　　20xx年x月x日

　　篇四

　　敬爱的党组织：

　　20xx年x月x日，经党组织批准，我成为一名光荣的预备党员。一年来，在组织的培育和引导下，我认真按照一个党员的标准去规范自己，使自己从一个不成熟的形态渐渐走向成熟，因此在思想，工作，学习方面取得了一定的进步。预备期即将届满，我郑重向党组织提出转正申请。为了便于党组织考察，我将自己的一年情况向组织作出如下汇报：

　　在思想政治学习方面，我从一个基本不关注时事的人转到一个会去刻意留意时事政治的人。在规范自己这个习惯的学习过程中，有去观看电视剧《*》和书籍《邓小平传》，学习伟人身上值得我们学习的优秀品质，给我最深感受的是做人要脚踏实地，不能假大空，尤其作为一名中国*员更是得实事求是，实践求真知，万事得务实不能务虚，就如*说的“没有实践就没有发言权”。我也以我这一学习心得去处理过事情，就是曾经在党小组会议下提到我们党员同志争取做到不践踏草坪，从而树立榜样，带动身边同学效仿。我心想着到底有没有效果，不试就永远没有效果，只有尝试了才知道。于是乎我开始了一学期的实践，并没有带动一个人，反而每次换来的是他们取笑说‘这当了党员就是不一样’，虽然中间我苦口婆心向他们劝解，但是最后还是以失败告终。通过这个事我反思一个人的力量太薄弱，我觉得应该团结更多有力量的同志一起进行，这样才会有所成效。这些道理都是从实践中而得，如果不去实践我们就很难得知。